UYGULAMAYA DAYALI ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI BECERİLERİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME

In this study, an application-based educational technology and material development
competencies scale was developed. Items in the scale were created through reviewing
literature and textbooks. Then, they were evaluated through Delphi evaluation method
performed by experts. The scale is tested on 1595 teachers. It was found that 39-item scale
is a valid and reliable scale.

Bu çalışmada Uygulamaya Dayalı Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Becerileri Ölçeği geliştirilmiştir. Ölçekteki maddeler ders kitabı ve literatür taraması
ile oluşturulmuş ve alan uzmanlarının yer aldığı Delphi değerlendirme yöntemi ile
değerlendirilmiştir. Ölçek 1595 kişi üzerinde denenmiştir. Sonuçta elde edilen 39 maddelik
ölçeğin güvenilir ve geçerli bir ölçek olduğu bulunmuştur.