KUDÜS’TE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN İNCELENMESİ 2024·Mustafa YILDIZ, Hilal GÜRLER, Selçuk GÜRLER BUGU Dil ve Eğitim Dergisi·Cilt 2024/5, Sayı 4
KOF ADAMLARDAN KÜL ADAMLARA: T. S. ELIOT VE EDİP CANSEVER’İN İKİ ŞİİRİNDE MODERN İNSANIN DÜŞÜŞÜ 2024·Firat Ender KOÇYIGIT BUGU Dil ve Eğitim Dergisi·Cilt 2024/5, Sayı 3
KİTÂBU ÂDÂBU’T-TÂLİBÎN’DE BİRLEŞİK FİİLLER 2024·Berat KUL BUGU Dil ve Eğitim Dergisi·Cilt 2024/5, Sayı 1
KARAKTER EĞİTİMİ YETKİNLİK İNANCI SKALASI’NIN (KEYİS) OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ İÇİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI 2024·Bilal MACUN, Esra Ömeroglu BUGU Dil ve Eğitim Dergisi·Cilt 2023/4, Sayı 4
KÖK DEĞERLER VE VERİLMEK İSTENEN İLETİLER BAĞLAMINDA ANİMASYONLARIN İNCELENMESİ 2024·Hatice BAYRAM, Büsra KOÇAK MACUN BUGU Dil ve Eğitim Dergisi·Cilt 2023/4, Sayı 4