MEASURING THE RELATIONSHIP BETWEEN THE THEORETICAL KNOWLEDGE GIVEN IN ACCOUNTING EDUCATION AND THE ACCOUNTING SECTOR PRACTICES: EVIDENCE FROM AYDIN
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2015/13-legacy-981, Sayı 2
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
30 makale
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2015/13-legacy-981, Sayı 2
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2015/13-legacy-981, Sayı 2
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2014/12-legacy-437, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2014/12-legacy-437, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2014/12-legacy-437, Sayı 1
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 3
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 2
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2012/10, Sayı 2
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2012/10, Sayı 1
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 1
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2012/10, Sayı 1
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 1
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2013/11, Sayı 1
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2012/10, Sayı 1