Makaleler

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİM TASARIMI YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ

2021Yasin Yalçin, Ömer Faruk URSAVAS

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2021/11, Sayı 1

PDF

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN STEM YAKLAŞIMINA YÖNELİK FARKINDALIKLARININ BELİRLENMESİ

2021Kübranur Akgün, Yalin Kiliç TÜREL

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2021/11, Sayı 1

PDF

BİLİŞİM ETİĞİYLE İLGİLİ KARAR VERME SİSTEMİNİN ÇEŞİTLİ YÖNTEMLERLE KULLANILABİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

2021Yasemin DEMIRASLAN ÇEVIK, Mustafa Tepgeç, Filiz Mumcu +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 2

PDF

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANINDA MESLEK SEÇİMİNİ YORDAYAN DEĞİŞKENLER

2021Ömür UYSAL, Deniz DERYAKULU2

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1

PDF

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAKIŞ AÇISINDAN 21. YÜZYIL ÖĞRENEN VE ÖĞRETMEN ÖZELLİKLERİ

2021Gökhan Daghan, Pinar Nuhoglu KIBAR, Nihal Menzi Çetin +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2

PDF

BİLİŞSEL ETNOGRAFYA: KURAMSAL ÇERÇEVELER, YÖNTEMLER VE SÜREÇLER

2021Orhan Aslan, Mehmet Dönmez, Sibel Dogan +1 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 2

PDF

BİR ÖĞRENME ORTAMI OLARAK SANAL DÜNYALARIN TASARIMINDA KARŞILAŞILAN PEDAGOJİK ZORLUKLAR

2021Ömer Koçak, Türkan Karakus Yilmaz, Yüksel GÖKTAS

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 2

PDF

BİR OLGUBİLİM ÇALIŞMASI: KODLAMA EĞİTİMİNDE NELER YAŞANIYOR?

2021Veysel Karani CEYLAN, Kerim GÜNDOGDU

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 2

PDF

BLOK TABANLI PROGRAMLAMA ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROGRAMLAMAYA İLİŞKİN ÖZ YETERLİLİK ALGILARINA VE HESAPLAMALI DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ

2021Seyhmus Aydogdu

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1

PDF

BLOK TEMELLİ PROGRAMLAMAYA İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: SCRATCH ÖRNEĞİ

2021Arif ALTUN, Ibrahim KASALAK

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1

PDF

BT ÖĞRETMENLERİNİN ÇEVRİMİÇİ FORUMLARDA TARTIŞTIKLARI KONULARIN KARŞILAŞTIRILMASI: TÜRKİYE-İNGİLTERE ÖRNEĞİ

2021Deniz ATAL, Raziye SANCAR, Deniz Deryakulu

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1

PDF

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN DİNAMİK WEB TEKNOLOJİLERİNİ EĞİTİMDE KULLANMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

2015Agah Tugrul KORUCU, Ahmet Yücel

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2015/5, Sayı 2

PDF

BİT’in Öğrenme Öğretme Sürecine Entegrasyonu ve Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Modeline Eleştirel Bir Bakış

2015Yasemin Koçak Usluel, Büsra Özmen, Fatma Kübra Çelen

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2015/5, Sayı 1

PDF

Bilgisayar Destekli İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında Geçişken Bellek ile Grup Uyumu, Grup Atmosferi ve Performans Arasındaki İlişki

2014Didem Alsancak, Arif ALTUN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2011/1-legacy-367, Sayı 2-legacy-556

PDF

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Moodle'da Gerçekleştirdikleri Etkinlikler ve Başarı Arasındaki İlişki

2014Esra Ergül, Mustafa KOÇ

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2014/4, Sayı 1-legacy-561

PDF

BÖTE Nedir? Nasıl Tanımlanır? Okul Müzesiyle Başlayan Serüvenden İnsan Performans Teknolojilerine Uzanan Yolculuk

2014Hasan Çakir, Ayça Çebi, Seher Özcan

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2013/3, Sayı 2-legacy-560

PDF

Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Öğrenme-Öğretme Süreçlerine Entegrasyonu: Modeller ve Göstergeler

2014Sacide Güzin Mazman, Yasemin Koçak Usluel

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2011/1-legacy-367, Sayı 1-legacy-555

PDF

Bir Eğitsel Oyun Tasarimi Modelinin Geliştirilmesi

2014Ergün Akgün, Pinar Nuhoglu, Hakan Tüzün +2 yazar