Makaleler

SANAL GERÇEKLİK TEMELLİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA BULUNUŞLUK HİSSİNİN ÖLÇÜLMESİ: BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI

2021·Seyfullah GÖKOGLU, Ünal Çakiroglu

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2019/9, Sayı 1

PDF

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN EBA VE EĞİTİM PORTALLARI İLE İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİ

2021·Cengiz Kesik, Özlem Bas

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2021/11, Sayı 1

PDF

SOKRATİK DİYALOGDAN GÜNÜMÜZE YANSITMA VE YANSITICI SORULAR

2021·Bilal ATASOY, Halil Ibrahim Yalin

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2017/7, Sayı 1

PDF

SOSYAL MEDYADA TERS BEYİN FIRTINASI: ÖĞRETMENLERİN YARATICI DÜŞÜNMEYE YÖNELİK FARKINDALIKLARINA ETKİSİ

2021·Ayse Bagriaçik Yilmaz, Serçin Karatas

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2019/9, Sayı 1

PDF

SANAL ÖĞRENME TOPLULUĞUNDAKİ ÖĞRENCİLERİN BİLGİ PAYLAŞMA DAVRANIŞLARINA ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

2021·Ramazan Yilmaz

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2017/7, Sayı 1

PDF

SOSYAL AĞ KULLANICILARI ARASINDA NOMOFOBİ YAYGINLIĞININ ÇEŞİTLİ FAKTÖRLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

2021·Deniz Mertkan GEZGIN, Yusuf Levent SAHIN, Soner YILDIRIM

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2017/7, Sayı 1

PDF