MOBİL-YOĞUN-PODCAST DİNLEMENİN İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİNLEME, KONUŞMA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler 1
Yayın yılı
Dergi
- MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİ167
- Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama114
- Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi78
- Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature54
- İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce Dergisi45
- Problems of Education in the 21st Century44
19 seçenek daha
- BUGU Dil ve Eğitim Dergisi43
- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi40
- Middle Eastern Journal of Research in Education and Social Sciences36
- Uluslararası İdil - Ural ve Türkistan Araştırmaları Dergisi30
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi29
- Balkanlarda Türk Dili ve Edebiyatı Araştırmaları23
- AYDIN TÖMER DİL DERGİSİ20
- The International Research Journal of Education and Sciences (IRJES)15
- Futuristic Implementations of Research in Education11
- International Journal of Social Sciences and Education Research10
- Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi9
- Journal of Learning and Teaching in Digital Age9
- Öğretmen Eğitimi ve Öğretim8
- Spiritual Psychology and Counseling6
- Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi4
- Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi4
- English Language Teaching2
- International Journal of Higher Education1
- Religacion. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades1
Baş harf
803 makale
Sonuçlar
ODYOLOJİ ALANINDA EĞİTİM AMAÇLI BİR BİLGİSAYAR TABANLI SİMÜLATÖRÜN GELİŞTİRİLMESİ: BİR PİLOT ÇALIŞMA
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1
ÖĞRENCİLERİN STEM KARİYER TERCİHLERİNİN VERİ MADENCİLİĞİ YAKLAŞIMI İLE TAHMİN EDİLMESİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1
ÖĞRENCİLER TEKNOLOJİYİ ÜRETİM AMAÇLI MI KULLANIYORLAR? LOG KAYITLARINA KARŞI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1
ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN GÜVENLİ İNTERNET KULLANIMI ÖZ-YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ: UYARLAMA ÇALIŞMASI
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİJİTAL YETERLİKLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR EĞİTİM ETKİNLİĞİ: BÖTE VE DİĞER BRANŞLARDAKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 2
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ STANDARTLARINA YÖNELİK ÖZ YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ROBOTİK PROGRAMLAMADA AKIŞ, KAYGI VE BİLİŞSEL YÜK SEVİYELERİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 2
ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİ ÖZ YETERLİKLERİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE YÖNELİK BÜTÜNCÜL BİR ANALİZ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 1
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK PROGRAMLAMA ÖZ YETERLİLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 2
ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN BİT KAYNAKLARINDAN YARARLANMA DURUMLARI VE YAŞADIKLARI SORUNLAR: KOCAELİ ÖRNEĞİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İLE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNDE BİLİŞİM ETİĞİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 2
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKILLI TELEFON KULLANIMLARI VE BAĞIMLILIK DÜZEYLERİYLE İLGİLİ BİR İNCELEME
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BLOK TEMELLİ KODLAMA EĞİTİMİNE DÖNÜK ÖZ-YETERLİK ALGI DÜZEYLERİ, STEM VE BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME BECERİ DÜZEYLERİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 2
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN YARDIMCI TEKNOLOJİLERE YÖNELİK TUTUMLARI
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1
PREDICTORS OF VOCATIONAL COLLEGE STUDENTS’ BEHAVIORAL INTENTION TO USE WEB-BASED LISTENING TEST
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 2
PRENSKY’NİN “ÇOCUKLARIN DÜNYALARINI GELİŞTİRME EĞİTİMİ” YAKLAŞIMI KAPSAMINDA TÜRKİYE İÇİN POTANSİYELLERİN İNCELENMESİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1
SANAL GERÇEKLİK TEMELLİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA BULUNUŞLUK HİSSİNİN ÖLÇÜLMESİ: BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN EBA VE EĞİTİM PORTALLARI İLE İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2021/11, Sayı 1
SOKRATİK DİYALOGDAN GÜNÜMÜZE YANSITMA VE YANSITICI SORULAR
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 1
SOSYAL MEDYADA TERS BEYİN FIRTINASI: ÖĞRETMENLERİN YARATICI DÜŞÜNMEYE YÖNELİK FARKINDALIKLARINA ETKİSİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1
TABLET BİLGİSAYARLARA YÖNELİK GELİŞTİRİLEN E-KİTAPLARDA DERS SONLANDIRICI OLARAK VİDEO ÖGELERİNİN KULLANIMI: BİR TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1
TEACHER CANDIDATES’ OPINIONS ABOUT COOPERATIVE E-PORTFOLIO ACTIVITIES IN THE BLOG ENVIRONMENT
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 2
TEKNOLOJİ DESTEKLİ MİKRO ÖĞRETİM UYGULAMALARININ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ KULLANIM ALGILARI ÜZERİNE ETKİSİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2
TEKNOLOJİ KULLANIMI TÜRKİYE’DE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ETKİLİYOR MU? BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1