BUGU Dil ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Derneği ISSN 2717-8137
Dergi hakkında
BUGU Dil ve Eğitim Dergisi, 3 ayda bir (Mart, Haziran, Eylül, Aralık) yayımlanan akademik ve hakemli bir dergidir.
BUGU Dil ve Eğitim Dergisi’nde yayımlanacak makaleler aşağıda belirtilen konular ile ilgili olmalıdır:
• Türk Dili
• Türkçe Eğitimi
• Türk Edebiyatı
BUGU Dil ve Eğitim Dergisi, yayımladığı makaleler için yazarlardan herhangi bir ücret talep etmemektedir.
Makalelerin Gönderilmesi
Makaleler, Makale Takip Sistemi üzerinden gönderilmelidir.
Açık Erişim Sistemi
Bu dergi, kullanıcı veya kurumların içeriği bedelsiz olarak kullanabildiği açık erişimli bir dergidir. Kullanıcıların tam metinlerin içeriğini okuma, yükleme, kopyalama, arama ve bağlantı yaparken yayıncı veya yazardan önceden izin almasına gerek yoktur.
Dergimize gelen makaleler Ithendicate programıyla kontrol edilmektedir. Herhangi bir intihal durumunda yazılar geri çevrilmektedir.
ISSN: 2717-8137
Dergiye gönderilecek makalenin daha önce herhangi bir yerde yayımlanmamış olması ve başka bir derginin yayım süreci dâhilinde bulunmaması gerekmektedir.
Dergide Türkçe (Türkiye Türkçesi, Azeri Türkçesi, Kazak Türkçesi, Kırgız Türkçesi, Özbek Türkçesi ve diğerleri) makalelerin yanı sıra İngilizce makaleler de yayımlanabilir.
Dergiye gönderilen makale, yayıma uygunluk açısından incelendikten sonra (yayıma uygun görülmeyen makaleler sürece dâhil edilmez) iki hakeme gönderilir. Hakemlerin değerlendirmeleri sonucunda iki hakem tarafından yayımlanabilir raporu alan makale, bir sonraki sayıda yayımlanır. Hakem raporlarının birisinin olumlu, diğerinin olumsuz olması durumunda makale üçüncü bir hakeme gönderilir. Bu durumda makalenin yayımlanıp yayımlanmamasına üçüncü hakemin raporuna göre karar verilir.
- Editör
- İsmail ÇOBAN
- Yayın sıklığı
- Üç ayda bir
- Yayın dilleri
- Azerbaycan Türkçesi, İngilizce, Kazakça, Kırgızca, Özbekçe, Türkçe, Türkmence, Uygurca
- Yer aldığı dizinler
- ASOS İNDEKS
- IdealOnline
- InfoBase Index
Makaleler 163
Filtrele ve sıralaKENDİ KALEMİNDEN SAİM SAKAOĞLU
Cilt 2020/1, Sayı 3
KLASİK ŞAİRLERİN DİLİNDE AYASOFYA VE SULTAN III. AHMED DÖNEMİ’NDE AYASOFYA’NIN YENİLENMESİNE DAİR İKİ TARİH KITASI
Cilt 2020/1, Sayı 3
KUANŞİ İM PUSAR’DA KAVRAMLARIN İŞARETLENMESİ
Cilt 2020/1, Sayı 1
MİKÂYIL MÜŞFİK’İN “OKU TAR” ADLI ŞİİRİNİN KÜLTÜREL ÖGELER BAKIMINDAN İNCELENMESİ
Cilt 2020/1, Sayı 1
MUHAMMED MEHDİ TEBRİZÎ’NİN FEVAİD-İ AHMEDÎ (KAVAİD-İ TÜRKÎ-LÜGÂT-TEMSİLAT) ADLI ESERİ ÜZERİNE
Cilt 2020/1, Sayı 3
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNE AİT KAVRAM VE TERİMLERİ BİLME DÜZEYLERİ
Cilt 2020/1, Sayı 2
ORTAK KÜLTÜREL ÖGE: ZÜLFİKAR
Cilt 2020/1, Sayı 1
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI FORMASYON EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLARIN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ
Cilt 2020/1, Sayı 1
ULUSLARARASI TONYUKUK SEMPOZYUMU VE TONYUKUK KİTABI ÜZERİNE
Cilt 2020/1, Sayı 3
XVIII. YÜZYIL TARİH MANZUMELERİNİN İZİNDEN ŞEHZADE VE SULTANLARA BAKIŞ
Cilt 2020/1, Sayı 3
YAŞAM BOYU ÖĞRENME ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ
Cilt 2020/1, Sayı 1
YAZMAYA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Cilt 2020/1, Sayı 3
YORI- (…> YÜRÜ-) EYLEMİ NEREDEN GELİYOR?
Cilt 2020/1, Sayı 1