“Ayse MENTIS TAS” için 4 makale
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2011/2, Sayı 1
This is a descriptive study in which qualitative and quantitative data gathering techniques are used together.Data is gathered with the survey which is prepared by the researcher.This study is carried out in Şanlıurfa/Viranşehir and 67 teachers teaching in 14 different …
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2016/18-legacy-2695, Sayı 31
From past to present, there have been many definitions and classifications of intelligence. In this study, theoretical structure of the theory of successful intelligence is outlined. In addition, the way in which successful theories of intelligence will be implemented in …
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2005/6, Sayı 1
Bu araştırmanın ana amacı, Niğde ve Niğde’ye bağlı Çamardı, Bor ve Altunhisar ilçelerinde yer alan MEB’e bağlı resmi ve resmi olmayan özel okulöncesi eğitim kurumlarında görev yapan anaokulu öğretmenlerinin okulöncesi dönemde müzik eğitimine ilişkin görüşlerini belirlemektir. Çalışma grubunu 58 anaokulu …
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2005/6, Sayı 2
Bu makalede, aktif öğrenmenin önemi üzerinde durulmuş, küçük ve büyük öğrencilerin sınıflarında kullanılması gerektiği vurgulanmıştır. Özellikle öğretmen yetiştiren kurumlarda öğretmen adaylarına aktif öğrenme deneyimi kazandırmanın onların gelecekteki sınıflarında aktif öğrenme yöntemlerini kullanma sıklığını arttıracağı ifade edilmiştir.