Arama

Filtreler

“I. Hakki MIRICI” için 14 makale

Sonuçlar

In-Service Training Needs of Efl Teachers in Non-Formal Education Settings

Sezen Arslan, Ismail Hakki MIRICI, Hüseyin ÖZ

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2019/2, Sayı 42

Türkiye’deki eğitim sistemi hem örgün hem de yaygın eğitim alanındaki uygulamaları kapsamaktadır. Fakat, eğitim uygulamaları ve öğretmen eğitimi alanıyla ilgili yapılan çalışmaların büyük kısmı ise örgün eğitim alanı ile ilgilidir. Bu yüzden, bu çalışma, yaygın eğitim kurumunda çalışan İngilizce öğretmenlerinin …

PDF

State-of-the-art of Language Testing and Assessment in Non-formal Education: The Case of English Language Schools in Turkey

Nurdan Kavakli, Ismail Hakki MIRICI

International Journal of Curriculum and InstructionCilt 2019/11, Sayı 1

Purveying insights from a mixed-method research design, this study aims to enlighten the exploitation of the European guidelines in language testing and assessment practices in non-formal educational settings. Accordingly, three non-formal English language schools renowned for quality in Turkey were …

PDF

The Utilization of the European Standards for Defining Educational Assessment: Teacher-Tester Attributes and Directors’ Control

Nurdan Kavakli, Ismail Hakki MIRICI

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40

Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …

PDF

The Utilization of the European Standards for Defining Educational Assessment: Teacher-Tester Attributes and Directors’ Control

Nurdan Kavakli, Ismail Hakki MIRICI

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40

Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …

PDF

The Utilization of the European Standards for Defining Educational Assessment: Teacher-Tester Attributes and Directors’ Control

Nurdan Kavakli, Ismail Hakki MIRICI

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40

Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …

PDF

Contribution of Corrective Feedback to English Language Learners’ Writing Skills Development through Workfolio Based Tasks

Dilara Saziye Ataman, Ismail Hakki MIRICI

International Journal of Curriculum and InstructionCilt 2017/9, Sayı 1

This study investigates the relationship between corrective feedback through workfolio based tasks and English Language learners’ writing skills development. The study was carried out with 64 B1 level students at a foundation university in the city of Ankara in Turkey. …

PDF

CD-Based Presentation Script of the “Needs for the Distance Education” Unit in the “Foundations of the Distance Education” Course

Hale KÜNÜÇEN, Zeki KAYA, I. Hakki MIRICI +2 yazar

tojetCilt 2003/2, Sayı 3

Bu çalışmada, Bilgisayar ve öğretim Teknolojileri Öğretmenliği bölümlerinde zorunlu ders olarak okutulan “Uzaktan Eğitim Temelleri” dersinin ilk ünitesi olan “Uzaktan Eğitim Gereksinimi” ünitesi yazılı olarak hazırlanmış ve bu ünite CD tabanlı asenkron sunum için senaryolaştırılmıştır. Senaryonun hazırlanmasında Yüksek Öğretim Kurulu …

PDF

Dissemination of A proposed English Prepartory Class Model for The Black Sea Region Countries Through Internet

Ismail Hakki MIRICI, F. Ozlem SAKA

The Turkish Online Journal of Distance EducationCilt 2004/5, Sayı 2

Owing to enormous and unprecedented expansion in technological, scientific and economic activities in the past few decades the demand for learning at least one foreign language has occurred. Moreover, new developments in Educational Psychology have given rise to an increasing …

PDF