Sekizinci Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Kavramlarının Öğretiminde Bulmacaların Öğrenci Başarısına Etkisi
Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi/Mediterranean Journal of HumanitiesCilt 2013/1, Sayı 1
This study is intended; to design activities onhow puzzle technique can be used in teaching History of Revolution and Kemalism in the Unit of “Kemalism” in 8th graders in elementary schools;to describe these activities; and to investigate whether these activities …