“Nurdan Kavakli” için 5 makale
International Journal of Curriculum and InstructionCilt 2019/11, Sayı 1
Purveying insights from a mixed-method research design, this study aims to enlighten the exploitation of the European guidelines in language testing and assessment practices in non-formal educational settings. Accordingly, three non-formal English language schools renowned for quality in Turkey were …
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40
Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40
Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40
Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …
International Journal of Curriculum and InstructionCilt 2017/9, Sayı 1
Within the scope of educational testing and assessment, setting standards and creating guidelines as a code of practice provide more prolific and sustainable outcomes. In this sense, internationally accepted and regionally accredited principles are suggested for standardization in language testing …