Competitive Team-Based Learning versus Group Investigation with Reference to the Language Proficiency of Iranian EFL Intermediate Students
International Journal of InstructionCilt 2014/7, Sayı 1
Cet article est un rapport sur une étude expérimentale qui a eu l'intention d'examiner les effets possibles d'Apprentissage Basé sur l'Équipe Compétitif (CTBL) vis-à-vis le group d’enquête (GI) la méthode d'Apprentissage Coopératif sur la compétence de langue d'Iranien EFL étudiants …