Arama

In-Service Training Needs of Efl Teachers in Non-Formal Education Settings

2020·Sezen Arslan, Ismail Hakki MIRICI, Hüseyin ÖZ

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi·Cilt 2019/2, Sayı 42

Türkiye’deki eğitim sistemi hem örgün hem de yaygın eğitim alanındaki uygulamaları kapsamaktadır. Fakat, eğitim uygulamaları ve öğretmen eğitimi alanıyla ilgili yapılan çalışmaların büyük kısmı ise örgün eğitim alanı ile ilgilidir. Bu yüzden, bu çalışma, yaygın eğitim kurumunda çalışan İngilizce öğretmenlerinin …

PDF

Applying EALTA Guidelines as Baseline for the Foreign Language Proficiency Test in Turkey: The Case of YDS

2017·Nurdan Kavakli, Sezen Arslan

International Journal of Curriculum and Instruction·Cilt 2017/9, Sayı 1

Within the scope of educational testing and assessment, setting standards and creating guidelines as a code of practice provide more prolific and sustainable outcomes. In this sense, internationally accepted and regionally accredited principles are suggested for standardization in language testing …

PDF