“Açik ve uzaktan ögrenme” için 6 makale
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1
Bu araştırmanın amacı, “Açık ve Uzaktan Öğrenmede Esneklik” ölçeğini Türkçe’ye uyarlamak ve ilgili ölçeğin maddeleri ile ölçek genelinin psikometrik özelliklerini sınamaktır. Bergamin, Ziska ve Groner (2009) tarafından geliştirilen ve Bergamin Ziska, Werlen ve Siegenthaler (2012) tarafından revize edilen özgün ölçek, …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2019/9, Sayı 2
There is a growing interest in open and distance learning with the advances in information and communication technologies and demand for lifelong learning. In open and distance learning, the learner is thought to be responsible for his or her own …
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları DergisiCilt 2015/1, Sayı 1
In 21st. century, technology not only developed, but also became a routine of our lives. Within this direction, a paradigm shift has happened not only for society and individuals; but also for education. As a reflection to these changes, new …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 3
The purpose of this study is to examine practices of existing national program accreditation agencies in Turkey regarding accreditation of open and distance learning programs. Participants of this qualitative research include authorities of nine national program accreditation agencies in Turkey. …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2018/8, Sayı 1
In this study, the practice of open and distance learning of laboratory applications which have an important place in education is discussed. The fact that learners in open and distance learning are away from learning resources has made it necessary …
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları DergisiCilt 2015/1, Sayı 3
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAd) 15 Temmuz 2015 tarihinde üçüncü sayısını çıkarttı. AUAd üçüncü sayısında, açık ve uzaktan öğrenme alanının farklı boyutlarını ele alan bir editöre mektup, beş makale ve iki kitap tanıtımını okuyucularına sunmaktadır.