Arama

EVAULATION OF LISTENING PROFICIENCY OF STUDENTS IN TERMS OF COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE'S CRITERIONS AT TURKIC STUDIES DEPARTMENTS IN POLAND

2016·Cem Erdem, Ali YAKICI

International Journal of Languages' Education and Teaching·Cilt 2015/3, Sayı 3

Teknolojik gelişmelerle birlikte iletişim araçlarının insanlar arasındaki etkileşimi arttırması, dil ve dolayısıyla kültür etkileşimini hızlandırmıştır. Bu etkileşimle birlikte bireyler yeni dilleri öğrenme yolunda daha istekli hâle gelmişlerdir. Bir dili öğrenme; dili bağlam içerisinde kullanabilme ve dil becerilerini uyum içerisinde kullanabilme …

PDF

Dil – Kültür Bağıntısı ve Avrupa Ortak Başvuru Metni Bağlamında Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Okuma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Gereç Hazırlama

2014·Gökhan SOYSEKERCI

E-Dil·Cilt 2013/1, Sayı 1

Language is a social fact and it is one of the essential factors for communication. It provides interaction and information among human beings. It may be stated that the language has not got solid limits and it is a complex …

PDF

Teacher Trainers’ Views on Foreign Language Teacher Training Based On European Standarts

2011·Elif KIR

iojes·Cilt 2011/3, Sayı 2-legacy-130

Avrupa Birliğinin eğitim alanındaki en önemli amaçlarından birisi yabancı dil öğrenmeyi teşvik etmektir. Bu amacı başarabilmek için Avrupa Konseyi, Dil Politikası Birimi birçok programlar ve yenilikler yürürlüğe koymaktadır. Uzun süreli araştırmalar ve uzman görüşünün ardından Konsey bu alanda çalışan uzmanlar …

PDF