Arama

Filtreler

“Ilerleme.” için 7 makale

Sonuçlar

Çizgisel Tarihe Karşı Çıkışları Bağlamında Spengler ve Toynbee’nin Döngüsel Tarih Yaklaşımları

Eren Rizvanoglu

Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe DergisiCilt 2013/20-legacy-351, Sayı 20

As the dominant approach until the 21th century, linear history approach had been criticized by Spengler and Toynbee at the beginning of 21th century because of the intrinsic progressive a teleological perspective. Both of the philosophers had attempted to replace …

PDF

Measurement and Evaluation Methods for Academic Progress: An Example from the U.S.A.

Mehmet Ali Öztürk

iojesCilt 2014/6, Sayı 3

Bu çalışmada, Amerika Birleşik Devletleri’nin No Child Left Behind (NCLB – Hiçbir Çocuk Geride Kalmasın) kanununun uygulanmasında merkezi bir rol üstlenen Adequate Yearly Progress (AYP – Yeterli Yıllık İlerleme) kavramı açıklanmıştır. Akademik ilerlemenin ölçütü olarak kullanılan AYP, Türkiye'deki eğitimcilerin sağlam …

PDF

Türk Eğitim Sistemi İçinde Eğitilmiş Olmanın, İlerlemeci ve Geleneksel Anlayışlar ile Uygulamalar Yönünden Değerlendirilmesi (Malatya İli Örneği)

Kemal Duruhan, Oguz GÜRBÜZTÜRK, Ismail SAN

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14, Sayı 3-legacy-908

The aim of this study is to make an assessment of being trained in the Turkish education system in terms of progressive and traditional understandings and practices. The study sample is formed by 43 faculty members working in Inonu University, …

PDF

Effects of Charles Darwin’s Theory of Evolution in Tanzimat

Ülker Öktem

Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe DergisiCilt 2012/19, Sayı 19

Bu makalenin yazılış amacı, Charles Darwin tarafından öne sürülen evrim kuramını incelemek ve kuramın etkisi altında kalarak eserlerini kaleme almış olan bazı Tanzimat düşünürlerini bu açıdan değerlendirmektir. Birkaçı hariç, neredeyse tüm Tanzimat düşünürleri Charles Darwin’in evrim kuramını benimsemişlerdir. Öyle ki, …

PDF

Avrupa Birliği Eğitim Politikaları ve Türkiyenin Bu Politikalara Uyum Sürecinin Değerlendirilmesi

Belgin ARSLAN CANSEVER

iojesCilt 2009/1, Sayı 1

Eğitim, bireyin yaşamında bugüne kadar olduğundan çok daha fazla önem taşımaktadır. Modern toplumlarda eğitim anlayışının son derece önemli değişikliklere uğradığı görülmektedir. Küreselleşme sürecindeki gelişmelere uyum sağlayacak insan kaynaklarını yetiştirmek amacıyla dünya ülkeleri eğitim sistemlerini geliştirmeye çalışmaktadır. Avrupa Birliği (AB), ortak …