AŞIRMACILIĞI ÖNLEME VE AKADEMİK DÜRÜSTLÜĞÜ SAĞLAMADA TURNİTİN® KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2015/5, Sayı 2
The purpose of this study is to examine a group of university students’ views on the use of Turnitin® to identify and prevent plagiarism. The participants consist of 120 students (female = 68, male = 52, mean age = 21.7) …