DIDACTIC CONTENT OF THE PRINCIPLE OF PROJECTION AS A CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR THE PROCESS OF TRAINING FUTURE ARCHITECTS
International Journal InternaukaCilt 2015/2, Sayı 2-legacy-1371
Робота присвячується розкриттю дидактичного змісту принципу проекціювання для змістовного викладання нарисної геометрії майбутнім архітекторам як провідної теоретичної основи створення раціональних геометрографічних технологій одержання різних видів оборотних проекційних зображень, а також їх взаємних перетворень.