İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜNTÜ KAVRAMI VE DÜZLEM AYNADA GÖRÜNTÜ OLUŞUMU İLE İLGİLİ KAVRAMSAL ANLAMLARI
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2006/7, Sayı 1
Bu çalımada ilköretim 5. sınıf örencilerinin görüntü ve düzlem aynada görüntü oluumu üzerine konunun geleneksel öretim öncesi ve sonrası sahip oldukları kavramsal anlamalarını ortaya koymak amaçlanmıtır. Aratırmanın örneklemini Balıkesir merkez ilköretim kurumlarından rasgele seçilen 203 örenci oluturmutur. Verilerin toplanması sürecinde, …