İlköğretim Matematik Dersi Öğretim Programı ve Uygulanmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/14, Sayı 1
Teacher’s conscious and accurate use of the elementary mathematics teaching program, can directly contribute to the quality of the education that students receive. In this context, this case study aimed to determine the views of the teachers towards the elementary …