Arama

Filtreler 1

“uzaktan eğitim” için 13 makale

Sonuçlar

Yükseköğretim kurumları web tabanlı uzaktan eğitim programlarında yaşanan sorunlar

Hatice Gökçe BILGIÇ, Hakan Tüzün

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları DergisiCilt 2015/1, Sayı 3

With the developments in Information and Communication Technologies, distance education that began with correspondence learning moves to the web-based platforms as a new form. Higher education institutes have been supporting increasing education demands through the advantages of web-based distance education. …

PDF

(Editöre Mektup) Açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında öğrenen bölümlendirmesi (segmentasyonu)

Aylin ÖZTÜRK

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları DergisiCilt 2015/1, Sayı 3 Anlamca ilgili

Segmentation means dividing the data into homogenous sub-groups with respect to their similar characteristics. The objective of this study is to divide the learners who are enrolled to Anadolu University Open Education System into clusters with respect to their similarities …

PDF

(Editöre Mektup) Açık ve uzaktan öğrenmede evrensel tasarım ilkeleri çerçevesinde artırılmış gerçekliğin kullanılabilirliği

Hakan Altinpulluk

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları DergisiCilt 2015/1, Sayı 1 Anlamca ilgili

Augmented Reality is implemented with the physical world objects onto digital additions which were derived computer systems. Augmented Reality applications are used in a variety of fields. The purpose of this research determines that the usability of Augmented Reality in …

PDF

(Editörden Mektup) Açık ve uzaktan öğrenmede yeni teknolojiler

Gülsün EBY

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları DergisiCilt 2015/1, Sayı 3 Anlamca ilgili

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAd) 15 Temmuz 2015 tarihinde üçüncü sayısını çıkarttı. AUAd üçüncü sayısında, açık ve uzaktan öğrenme alanının farklı boyutlarını ele alan bir editöre mektup, beş makale ve iki kitap tanıtımını okuyucularına sunmaktadır.

PDF

Uzaktan öğrenme deneyimlerinin dijital yaşam günlüğü ile yönetilmesi: bir akademik yarıyıl üzerinde uygulama

Ayse Peri MUTLU, Mehmet Emin MUTLU

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları DergisiCilt 2015/1, Sayı 3 Anlamca ilgili

In this study, all the screenshots and camera shots of a student who is enrolled to a master program which is conducted by distance learning method in distance learning field are recorded by 30 second intervals during the whole semester. …

PDF