Öğrencilerde Birikim Bilgisinin Oluşması Sürecinin Araştırılması Metodolojisinin Bazı Yönleri

2016 TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES Cilt 2014/1, Sayı 1

İngilizce öz

Bu makalede, öğrencilerdeki birikim bilgisinin oluşma sürecinin araştırılması metodolojisi incelenmiştir. Araştırıcıların belirttiğine göre; birikim bilgisi yalnız öğrencinin yüksek okulda elde ettigi bilimlerin sonucu degil, okul hazırlığının temeline, öğretmenlerin meslek düzeyine, yüksek okulun fiziki durumuna ve onun hangi öğrenim yöntemlerini kullanmasına da bağlıdır. Burada temel konu, teori ile pratiğin ilişkisini yansıtan eğitimin komple karakter taşımasıdır.

Anahtar kelimeler