Analyzing the relationship between social anxiety, social support and problem solving approach of university students
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler 2
55 makale
Sonuçlar
An Investigation on Web Designed Alternative Measurement and Assessment Approach
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Anne-Baba Eğitimi Programının Çocuklardaki Davranış Sorunları ve Anne-Babaların Depresyon Düzeylerine Etkisi
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Cultural Perspectives of Turkish ELT Coursebooks: Do Standardized Teaching Texts Incorporate Intercultural Features?
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Duygusal Özerklik Ölçeği’nin Ergenler İçin Uyarlanması ve Psikometrik Özellikleri
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Evaluation of school administrator’s life quality in terms of some certain variables
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Gregorc ve Kolb Öğrenme Stili Modellerine göre Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Cinsiyet ve Genel Akademik Başarı Açısından İncelenmesi
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
How Teachers Evaluate the Environmental Studies Subject Textbook Sets
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerine Yönelik Sayı Duyusu Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Kimyasal Bileşiklerin Adlandırılması Konusunun Öğretilmesinde Jigsaw Tekniğinin Etkileri
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğası, Öğretimi ve Öğrenimi Hakkındaki İnanışları
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Örgütündeki Yöneticilerin Örgütsel Adalet Algıları
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Pre-service Elementary Teachers’ Concept Images on Diagonal of Quadrilaterals
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Science Learning Experiences in Kindergarten and Children’s Growth in Science Performance in Elementary Grades
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşlemi ile İlgili Matematiksel Bilgileri ve Öğretimsel Açıklamaları
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Sosyal Sınıfın Boyutları Olarak Gelirin, Eğitimin ve Mesleğin Ailelerdeki Sosyalleştirme-Eğitim Süreçlerine Etkisi
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
The Effect of Concept Cartoon Worksheets on Students’ Conceptual Understandings of Geometrical Optics
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Türk Üniversitelerinde Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Profilleri
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Achieving Gender Parity in Primary School Education in Turkey via the Campaign called “Haydi Kızlar Okula” (Girls, Let’s Go to School)
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Bir Örgüt Formu Olarak Okul ile Özdeşleşmede Akademik Başarı ve Özdisiplinin Rolü
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Conners Öğretmen Dereceleme Ölçeği-Yenilenmiş Kısa: Türkiye Uyarlama Çalışması
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Differences in English Vocabulary Use: Insights from Spoken Learner Corpus and Native Speaker Corpus
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Geography Education Research in Turkey: A Teacher’s Perspective
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
How do Science Teachers View and Teach the Nature of Science? A Classroom Investigation
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Örgütsel Sessizlik Algıları
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167