Makaleler

İLKÖĞRETİM 7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

2013·Hakan Sevki Ayvaci, Tülay Senel Çoruhlu

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/13, Sayı 1

PDF

İLKÖĞRETİM BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDA VERİLEN DEĞERLERİ EDİNME DÜZEYLERİ (ERZİNCAN ÖRNEĞİ)∗

2013·Nihan TÜRK, Ahmet NALÇAÇI

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/13, Sayı 2

PDF

İlköğretim II. Kademe Fen ve Teknoloji Ders Kitaplarındaki Ünite Sonu Değerlendirme Sorularının İncelenmesi

2013·Yilmaz ÇAKICI, Ersin GIRGIN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

İlköğretim İkinci Kademede Öğrenim Görmekte Olan Öğrencilerin Genel Benlik Saygılarının Öğrenci Başarısı ve Bazı Değişkenler Açısından İncelemesi

2013·Ercan YILMAZ, Ruhi YIGIT, Eyüp YURT

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 1

PDF

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: ERZİNCAN ÖRNEĞİ

2013·Oguzhan YILMAZ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/13, Sayı 2

PDF

İlköğretim Matematik Dersi Öğretim Programı ve Uygulanmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri

2013·Cemalettin ISIK, Tugrul KAR

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 1

PDF

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kümelerle İlgili Kavramsal Bilgilerinin Analizi

2013·Lütfi INCIKABI, Abdulkadir TUNA, A. Çagri BIBER

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Dizi ve Serilerle İlgili Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi

2013·Alper ÇILTAS, Ahmet Isik

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi’ne Göre Karşılaştırmalı Analizi

2013·Gürsel GÜLER, Ercan Özdemir, Ramazan DIKICI

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 1

PDF

İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Metaforik Algıları

2013·Mehmet Nuri GÖMLEKSIZ, Ayse Ülkü KAN, Ümmühan ÖNER

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNİN İNCELENMESİ

2013·Rasit ZENGIN, Ömer Lütfi ALSAHAN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/13, Sayı 2

PDF

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA SERBEST ETKİNLİKLER DERSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

2013·Hakan DÜNDAR, Elif Tugçe KARACA

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/13, Sayı 2

PDF

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Sosyal Beceri Düzeyleri Ve Düşünme Stilleri

2013·Kaya YILDIZ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

İnternet Tabanlı Bir Coğrafî Bilgi Sistemi Uygulaması: Seyyah

2013·Zekeriya Fatih INEÇ, Erdal AKPINAR

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

Kimya Motivasyon Ölçeği-II’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

2013·Cemal TOSUN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/15, Sayı 1

PDF

Kimya Öğretiminde Web Destek Aracı Olarak Moodle Öğretim Yönetim Sisteminin Kullanılabilirliği

2013·Hülya KUTU, Mustafa SÖZBILIR

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

Kimya Öğretmen Adaylarının Kaynama Olayı İle İlgili Anlayışları: Bir Olgubilim Çalışması

2013·Nurtaç CANPOLAT, Tacettin PINARBASI

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 1

PDF

KOORDİNAT DÜZLEMİNDE BİRİM ÇEMBER YARDIMIYLA TANJANT VE KOTANJANT FONKSİYONLARININ GRAFİK ÇİZİMİNDE SAYI DOĞRUSU KULLANIMI

2013·Ö. Faruk ÇETIN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/13, Sayı 2

PDF

KÜRESELLEŞEN DÜNYADA DİJİTAL BÖLÜNME SORUNU

2013·Çigdem KILIÇ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/13, Sayı 1

PDF

Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematiksel Kavramları Algılama Düzeyleri

2013·Yasin SOYLU, Kani BASIBÜYÜK

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

“Neden Yazı Yazmıyoruz?”: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yazmayı Engelleyen Etmenlere İlişkin Görüşleri (Adıyaman Üniversitesi Örneği)

2013·Ruhan KARADAG, Bekir KAYABASI

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/15, Sayı 1

PDF

Öğrenciyi Tanıma Yeterlikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

2013·Fuat TANHAN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF

Öğretmen Adaylarinin İletişim Becerileri ile Sınıf Yönetimi Becerilerinin İncelenmesi

2013·Nusrettin YILMAZ, Seda ALTUNBAS

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 1

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ (BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

2013·Kemal Oguz ER, Anil ÖZTEKIN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/13, Sayı 2

PDF

Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi Disiplin Sağlamada Tercih Ettikleri Ceza Uygulamalarının İncelenmesi

2013·Mehmet Kaan DEMIR, Çavus SAHIN, Osman Yilmaz KARTAL

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

PDF