Makaleler

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Kavramları ile Mutfak, Pazar, Banyo, Market ve Oyun Parkı Ortamlarındaki Günlük Yaşamı İlişkilendirme Durumları

2021·Pelin AKSÜT, Seda ÇAVUS GÜNGÖREN

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9-legacy-6509, Sayı 2

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Kavramları ile Mutfak, Pazar, Banyo, Market ve Oyun Parkı Ortamlarındaki Günlük Yaşamı İlişkilendirme Durumları

2021·Pelin AKSÜT, Seda ÇAVUS GÜNGÖREN

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9-legacy-6509, Sayı 2

“İnanılmaz Yolculuk” Eğitsel Oyunu ile Ortaokul Öğrencilerinin Su Döngüsü ile İlgili Bilgi Düzeylerinin Geliştirilmesi *

2021·Nazihan URSAVAS, Oguzhan GENÇ

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9, Sayı 1

PDF

Maddenin Özellikleri Ünitesine Özgü Bilimsel Düşünme Alışkanlıkları Ölçeğinin Geliştirilmesi

2021·Hasan BAG, Muammer ÇALIK

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9, Sayı 1

PDF

REACT Stratejisine Göre Hazırlanmış Bir Öğretim Materyalinin Etkililiğinin İncelenmesi: “Sesin Yayılması” ve “Sesin Farklı Ortamlarda Farklı Duyulması”

2021·Fethiye KARSLI BAYDERE, Hanife seyda KIR

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9, Sayı 1

PDF

Sınıf Öğretmeni Adaylarının STEM Eğitimi Tasarlama ve Uygulama Deneyimlerinin İncelenmesi *

2021·Esra SARAÇ, Mustafa Dogru

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9, Sayı 1

PDF

STEM Eğitiminde Geogebra Kullanımı: Atwood Makinesi Örneği

2021·Erhan SAHIN, Vedat KABASAKAL

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9, Sayı 1

PDF

Ters Yüz Sınıf Yönteminin 10. Sınıf Öğrencilerinin ‘‘Asitler, Bazlar ve Tuzlar’’ Ünitesindeki Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi

2021·Emirhan KESKIN, Zafer KARAGÖLGE, Ilhami CEYHUN

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9, Sayı 1

PDF

Veri Toplama Kartı ve LabVIEW Kullanılarak Yay Sabitinin Belirlenmesi

2021·Mustafa ÇORAMIK, Erhan ÖZDEMIR

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2021/9, Sayı 1

PDF