Bilimsel-Sosyal Uygulamalara İlişkin Yönetsel Esneklik Ölçeği: Üniversite Ortamında Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2016/22, Sayı 1
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler 2
Yayın yılı
Dergi
Baş harf
25 makale
Sonuçlar
Eğitim Yönetimi Alanında Bilgi Üretim Süreci: Eğitim Yönetimi Kongrelerinin Rolü ve Serüveni Üzerine Bir Değerlendirme
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2016/22, Sayı 1
İlköğretim Okullarında Müdürlerin Kullandıkları Etkileme Taktiklerinin Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Davranışları ve Okul Farkındalığı ile İlişkisi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2016/22, Sayı 1
İlkokullarda Çalışan Öğretmenlerin, Maarif Müfettişleri ve Okul Müdürlerinin Yapmış Olduğu Rehberlik Çalışmalarından Yararlanma Düzeylerinin İncelenmesi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2016/22, Sayı 1
Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sistemine İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla Analizi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2016/22, Sayı 1
Aday Öğretmenlerin Uygulamalı Eğitim Sürecinin Akran Danışma ve Kliniksel Denetim Yoluyla Desteklenmesi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 2
Dağıtılmış Liderliğin Okullardaki Görünümü: Bir Yapısal Eşitlik Modelleme Çalışması
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 1
E-Öğrenme Sistemlerinin Kullanımı Sürecinde Karşılaşılan Sınıf Yönetimi ile İlişkili Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 4
Etik İklim ile Öğretmen ve Öğrencilerin Güven ve Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişki
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 2
İlk Defa ve Yeniden Okul Müdürü Görevlendirilmesi: Sözlü Sınav Üzerine Bir Değerlendirme
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 4
Kadın Öğretmenlerin Ailevi Sorumluluklarının Kendilerini Gerçekleştirmeleri Üzerindeki Etkisi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 4
Kolektif Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 3
Lise Öğrencilerinin Demokratik Okul Kültürü Algılarının İncelenmesi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 2
Öğrencilerin Gözüyle ‘Yeni Üniversite’ Kavramı
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 3
Öğretmen Adaylarına Yönelik Eleştirel Düşünme Standartları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 1
Öğretmen Adaylarının Okul Yaşam Kalitesi ve Okula Yabancılaşma Algıları Arasındaki İlişki
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 4
Öğretmen Adayları ve Öğretim Üyelerinin “Üniversite” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 3
Öğretmenlerin Görüşlerine Göre İlkokul Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışları ile Çatışma Yönetme Stratejileri Arasındaki İlişki
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 1
Öğretmenlerin Okulda Karşılaştıkları Mobbinge İlişkin Hizmet Süresinin Etkisi: Bir Meta-Analiz
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 2
Okul Kültürünün Sembolik Açıdan Çözümlenmesi: Etnografik Bir Çalışma
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 3
Okul Liderlerinin Web Tabanlı Yetiştirilmesinde Problem Temelli Öğrenme: Teorik Bir Model Önerisi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 3
Okul Örgütlerinde Paylaşılan Liderlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 1
Politik Beceri Envanterinin Eğitim Örgütlerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 4
Serbest Kıyafet Uygulaması: Kim Ne Söyledi?
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 2
Türkiye’de Ortaöğretim Kurumlarında Okul Büyüklüğü ve Disiplin İlişkisine Dair Ampirik Bir Çalışma
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 1