Makaleler

Akademisyen olmak

2018·Tanju Gürkan

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Anasınıfına devam eden çocuklara verilen drama eğitiminin çocukların zihinsel becerilerine etkisinin incelenmesi

2018·Elif DEMIR, Fatma Elif Kilinç

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Cultural reciprocity in special education: Building bridges to cross-cultural understanding with parent

2018·Elizabeth Harry

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Erken çocukluk gelişimine dair Türkiye bulgularına bakış

2018·Bilge Selçuk, H. Melis Yavuz

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Erken çocuklukta işitme cihazı uygulamaları ve ebeveynler

2018·Nurdan Cankuvvet Aykut, Merve Çinar

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Okul öncesi dönem 48-66 ay çocuklarına Etkileşimli Kitap Okuma Programı’nın yazı farkındalığına etkisinin incelenmesi

2018·Mehtap Efe, Z. Fulya TEMEL

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Okul öncesi eğitim alan çocukların ve bulundukları sınıf ortamının yaratıcılık düzeyleri arasındaki ilişkisinin incelenmesi

2018·Züleyha Yuvaci, Hacer Elif Daglioglu

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Okul öncesi kaynaştırma sınıfında öğretmen

2018·Nilgün Metin

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Okul öncesi öğretmenlerinin farklı eğitim yaklaşımlarını bilme durumlarının incelenmesi

2018·Fatma Elif Kilinç, Ferdane Karayel, Merve Koyuncu

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Okul öncesi sınıflarındaki öğrenme merkezlerinin durumunun belirlenmesi ve öğretmenlerin öğrenme merkezleri hakkındaki görüşlerinin incelenmesi

2018·Oya RAMAZAN, Hande Arslan Çiftçi, Merve Tezel

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Rethinking curriculum as imagined childhoods

2018·Rebecca Staples New

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

The effect of the integration of talking toys on preschoolers’ vocabulary learning in English

2018·Burcu GÜNGÖR

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

Using indigenous knowledge to provide educational services for children with disabilities

2018·Maya Kalyanpur

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi·Cilt 2018/2, Sayı 2

PDF

A Comparative Genre Analysis of Memorial Cards in English and Funeral/Memorial Announcements in Persian

2018·Seyedeh Elham Elhambakhsh, Forugh Amirjalili, Elham Kashefi

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 2

PDF

A Sociolinguistic Study of Mark Negotiation Discourse in Iranian Universities

2018·Mohammad Reza Khodadust

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 1

PDF

A Study of Relationship between Emotional Intelligence and Writing Ability

2018·Fatemeh Esmaeili, Biook Behnam, Abolfazl Ramazani

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 1

PDF

Attitudes in Iranian vs. Western Media Coverage of the Iranian Nuclear Issue

2018·Fatemeh Mahdavirad, Mohammad Hossein Ghane

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 2

PDF

Critical Discourse Analysis of Hedges and Boosters in Iranian TV Election Debates of Presidential Candidates

2018·Seyedeh Elham Elhambakhsh, Masoome Jalalian

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 1

PDF

Genre Analysis of ELT and Nursing Academic Written Discourse through Introduction

2018·Morteza Amirsheibani

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 2

PDF

Investigating the Effect of Changing Answers in Multiple-Choice Questions of Reading and Listening Tests in EFL Context

2018·Parviz Ajhideh, Solmaz Saeeidi Manesh

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 2

PDF

Mediating Role of Identity Styles and Learner Autonomy in Writing Ability

2018·Aisan Norozi, Zohre Mohamadi

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 1

PDF

Postgraduate English Students’ Metacognitive Awareness of Reading Strategies and Their Reading Comprehension: A Comparative Study

2018·Zohreh Seifoori

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 1

PDF

The Correlation between Teacher-Student Attachment and Iranian EFL Learners’ Engagement

2018·Hadi Farjami, Esmaeel Noroozi

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 1

PDF

The Effects of Types of Writing Approaches on Iranian EFL Learners’ Writing Performance and Their Attitudes toward Writing Skill

2018·Zahra Talebi, Nader Asadi, Hanieh Davatgari

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 2

PDF

The Identity of Moses in Surah Al-Qasas with Reference to Time and Space

2018·Rana A. Saeed Almaroof, Kais Amir Kadhim

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSIS·Cilt 2015/3, Sayı 1

PDF