Makaleler

INTERGENERATIONAL ENTREPRENEURSHIP EDUCATION: OLDER ENTREPRENEURS REDUCING YOUNGSTERS’ SOCIAL AND WORK DISENGAGEMENT

2018·Barbara Baschiera, Sara Santini, Marco Socci

Problems of Education in the 21st Century·Cilt 2018/76-legacy-4034, Sayı 1

PDF

SCIENTISTS’ PERCEPTIONS ON THE NATURE OF NANOSCIENCE AND ITS PUBLIC COMMUNICATION

2018·Antti Laherto, Frederike Tirre, Ilka Parchmann +2 yazar

Problems of Education in the 21st Century·Cilt 2018/76-legacy-4034, Sayı 1

PDF

TEACHER HEALTH LITERACY: WHY DOES IT MATTER?

2018·Vincentas Lamanauskas

Problems of Education in the 21st Century·Cilt 2018/76-legacy-4034, Sayı 1

PDF

THE CONTRADICTORY NATURE OF TEACHER EDUCATION IN THE PARTNERSHIP BETWEEN UNIVERSITY AND SCHOOL

2018·André Machado Rodrigues, Cristiano Rodrigues de Mattos

Problems of Education in the 21st Century·Cilt 2018/76-legacy-4034, Sayı 1

PDF

THE EFFECTS OF EXECUTIVE FUNCTIONS AND THEORY OF MIND ON SEMANTIC FLUENCY IN PRESCHOOL CHILDREN

2018·Inga Biscevic, Arnela Pasalic, Haris Memisevic

Problems of Education in the 21st Century·Cilt 2018/76-legacy-4034, Sayı 1

PDF

THE IMPACT OF MOBILE TABLET USE ON STUDENTS' PERCEPTION OF LEARNING PROCESSES

2018·Nitza Davidovitch, Roman Yavich

Problems of Education in the 21st Century·Cilt 2018/76-legacy-4034, Sayı 1

PDF

THE LEVEL OF PHYSICAL ACTIVITY OF CHILDREN IN KINDERGARTEN IN THE LIGHT OF SELECTED INDIVIDUAL FACTORS

2018·Stanislawa Nazaruk, Joanna Waszczuk, Joanna Marchel +2 yazar

Problems of Education in the 21st Century·Cilt 2018/76-legacy-4034, Sayı 1

PDF

THE RELIABILITY OF AN INSTRUMENT TO MEASURE TEACHER KNOWLEDGE FROM THE PERSPECTIVE OF LEARNERS IN THE CONTEXT OF PIBID

2018·Keysy S. C. Nogueira, Carmen Fernandez

Problems of Education in the 21st Century·Cilt 2018/76-legacy-4034, Sayı 1

PDF

Bilgisayar destekli öğretim ve Matematik öğretmen adayları: Bir literatür incelemesi

2018·Kübra AÇIKGÜL, Recep ASLANER

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 1

PDF

Koro Eğitiminde Yapılandırmacı Yaklaşımın Tutum, Öz-yeterlik Algısı ve Akademik Başarıya Etkisi

2018·Zeynep Kaya

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 1

PDF

Lisansüstü Programlara Başvuran Adayların ALES, Yabancı Dil Ve Mezuniyet Not Ortalamaları Arasındaki İlişkiler (İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Örneği)

2018·Hasan ARAPGIRLIOGLU, Onur ZAHAL, Engin GÜRPINAR +1 yazar

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 1

PDF

Millî Kültür Temasi Metinlerinde Tematik Kelimeler Üzerine bir İnceleme

2018·Mehmet ÇEÇEN, Hasan KURNAZ, Senol Akaydin

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 2

PDF

Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Tekniğinin 7. Sınıf “Kuvvet Ve Hareket” Ünitesinde Öğrenci Başarısına Etkisi

2018·Gökhan AKSOY, Fatih GÜRBÜZ

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 1

PDF

Okul Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

2018·Önder SANLI, Mehmet ALTUN, Resit KARACA

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 2

PDF

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Dersinde Kullandıkları Yöntem Ve Tekniklerin Aktif Eğitim Anlayışı Bakımından Değerlendirilmesi

2018·Okay DEMIR, Yasemin Ersöz

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 1

PDF

Üniversite Öğrencilerinin Çoklu Zekâ Profillerinin İncelenmesi (Nevşehir Üniversitesi Örneği)

2018·Eyüp IZCI, Hatice SUCU

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 1

PDF

Vakıf Üniversitelerinin 2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılı Etkinliklerinin Ölçülmesi

2018·Ferda Esin GÜLEL

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 2

PDF

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersinde Üç Boyutlu Görsel Materyal Kullanımının Başarıya ve Tutuma Etkisinin Araştırılması

2018·Önder SENSOY, Halil Ibrahim YILDIRIM

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ·Cilt 2016/14-legacy-4016, Sayı 1

PDF

Bilim Şenliklerinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi

2018·Halil Ibrahim YILDIRIM, Önder SENSOY

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ·Cilt 2016/14-legacy-4016, Sayı 1

PDF

Çağdaş Eğitim Denetimi Modeli Olarak Okullarda Farklılaştırılmış Denetim Uygulamalarına İlişkin Bir Araştırma

2018·Fatma KÖYBASI, Celal Teyyar UGURLU, Duran Demir

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ·Cilt 2017/15, Sayı 1

PDF

Gagauz Öğrencilerin Türkiye Türkçesi Konuşma Becerisinin Değerlendirilmesi

2018·Berker Kurt, Necati Demir

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ·Cilt 2016/14-legacy-4016, Sayı 2

PDF

“Görsel Kültürün Gücü” Temalı Proje Çalışmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri

2018·Selma ASLANTAS, Nese ISIK TERTEMIZ

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ·Cilt 2016/14-legacy-4016, Sayı 1

PDF

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Lineer Cebir Dersine Yönelik Tutumları ve Alan Dili Yeterliklerinin İncelenmesi

2018·Pinar AKYILDIZ, Cengiz ÇINAR

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ·Cilt 2016/14-legacy-4016, Sayı 1

PDF

İlkokul Öğrencilerinin Dört İşlem Becerisine Dayalı Kurdukları Problemlerin İncelenmesi

2018·Nese ISIK TERTEMIZ

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ·Cilt 2017/15, Sayı 1

PDF

Kanser Hastalarının Bakımıyla İlgilenen Yakınlarının Umut Düzeylerinin İncelenmesi

2018·H. Güzin Subasi, Hifa Nazile Yildiz, Selma Tekin

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ·Cilt 2016/14-legacy-4016, Sayı 2

PDF