Makaleler

8. Sınıfta Görme Yetersizliği Olan Öğrencilere Yaşamımızdaki Elektrik Ünitesinin Öğretimi: “Nasıl Işık Saçar? Nasıl Isınır?” Etkinliği

2017·Betül OKCU, Mustafa SÖZBILIR

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 1

PDF

“Akademik Danışmanlık ve Nitel Araştırma” Konulu FEAD 1. Kış Okulunun Ardından: Lisansüstü Öğrencilerinin Beklenti ve Memnuniyetlerinin Değerlendirilmesi

2017·Ali SAGDIÇ, Orhan Karamustafaoglu

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 1

PDF

Basit ve Karmaşık Olarak Hazırlanan Kavram Haritalarının Fen Eğitiminde Kullanılmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri

2017·Solmaz Aydin, Meryem DEMIRCI

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2015/3, Sayı 2

PDF

Beşinci Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programının Uygulanabilirliğinin İncelenmesi ve Değerlendirilmesi

2017·Sinan SCHREGLMANN

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2015/3, Sayı 2

PDF

Bilimin Doğasına Yönelik Tamamlayıcı Bir Ölçme Aracı: Kelime İlişkilendirme Testi

2017·Ahmet TASDERE, Tuncay ÖZSEVGEÇ, Lütfullah TÜRKMEN

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2014/2-legacy-2719, Sayı 2

PDF

Bilimin Doğası Öğretimi İçin Bir Entegre Fen ve Matematik Etkinliği

2017·Erdal TATAR, Hüseyin ÇOLAK, Norman G. Lederman

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 1

PDF

Bilimsel Süreç Becerileri ile Fizik Öğretim Programında Yer Verilen Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

2017·Yalçin ERTEK, Emine ERTEK, Bilal GÜNES

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 2

PDF

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Ortaöğretim Biyoloji Öğretmenliği Programının Biyoloji Öğretmenlik Alan Bilgisi Testine Uygunluk Düzeyi

2017·Esra ÖZAY KÖSE

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2015/3, Sayı 1

PDF

Çevre Etiği Farkındalık Ölçeği Geliştirme ÇalışmaSI

2017·Nilgün ÖZER, Özgül KELES

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 1

PDF

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Çoklu Zeka Alanları İle Bilimsel Süreç Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

2017·Fatih SEZEK, Yusuf ZORLU, Fulya ZORLU

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 1

PDF

Fen Alan Öğretmenlerinin Bilim Eğitimi Amaçlarının İncelenmesi

2017·Çiçek Dilek Bakanay, Mustafa ÇAKIR

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 2

PDF

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Temel Astronomi Kavramlarını İlişkilendirme Durumlarının Analizi

2017·Ümmü Gülsüm DURUKAN, Aysegül SAGLAM ARSLAN

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 2

PDF

Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği Öğrencilerinin ‘Işık’ Kavramıyla İlgili Metaforik Algıları

2017·Müge AYDIN, Ümmü Gülsüm DURUKAN, Yasemin HACIOGLU

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2015/3, Sayı 2

PDF

Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Temelinde Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin İrdelenmesi

2017·Hasan BAKIRCI, Salih ÇEPNI

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2014/2-legacy-2719, Sayı 2

PDF

Fen Bilimlerine Alanlararası Bakış ve Eğitimde Uygulamalar

2017·Sibel ERDURAN

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 1

PDF

Fen Eğitimine Mühendislik Odaklı Bir Yaklaşım: ENGINEER Projesi ve Uygulamaları

2017·Bülent ÇAVAS, Çagla BULUT, Jack Holbrook +1 yazar

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 1

PDF

Fen ve Matematik Alanı Mezunlarının 2014 Yılı KPSS-P10 ve KPSS-P121 Puanlarının Farklı Değişkenler Açısından Karşılaştırılması

2017·Ali YILMAZ, Osman YILDIRIM

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 1

PDF

Fen ve Teknoloji Eğitiminde Kavram Yanılgıları Üzerine 2003-2013 Yılları Arasında Yapılmış Çalışmaların Değerlendirilmesi

2017·Menevse Sükran DUMAN, Esat AVCI

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2014/2-legacy-2719, Sayı 2

PDF

Fizik Ders Kitaplarının Bilim Tarihi Açısından İncelenmesi

2017·Sebnem KANDIL INGEÇ, Kamile TEKFIDAN, Emine KARAGÖZ

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 2

PDF

Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmen Adaylarının Termodinamiğin İkinci Yasasını Günlük Olaylara Uygulama Düzeyleri

2017·Vahide Nilay KIRTAK AD, Neset DEMIRCI

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 2

PDF

Fizik Öğretmenlerinin Öğrencilerin Öğrenme Stillerine Uygun Öğretim Yapma Düzeylerini Belirleme Üzerine Bir Çalışma

2017·Serap ERGIN, Musa SARI

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 2

PDF

Gazlarda Genleşme Kavramı Üzerine Yapılandırmacı Bir Deney Etkinliği

2017·Hidayet TERECI, Orhan Karamustafaoglu

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 2

PDF

Genetik Ünitesinin Öğretiminde Kavram Karikatürü Kullanımının Biyoloji Öğretmeni Adayları Üzerine Etkisi

2017·Seyda GÜL, Esra ÖZAY KÖSE, Meryem KONU

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2014/2-legacy-2719, Sayı 1

PDF

Görme Engelli Öğrenciler ile Grafik Çalışırken Nasıl Bir Materyal Kullanılmalıdır?

2017·M. Sahin BÜLBÜL

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 1

PDF

“Maddenin Tanecikli Yapısı” Ünitesine Yönelik Yaratıcı Drama Uygulamalarının 6. Sınıf Öğrencilerinin Başarılarına, Tutumlarına ve Motivasyonlarına Etkisi

2017·Selçin DEMIRAG, Burçin ACAR-SESEN

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/4, Sayı 1

PDF