tojet
Bilinmiyor ISSN 1303 - 65
Dergi hakkında
TOJET is happy to inform you that the new issue January 2011 has been published. TOJET is interested in educational technology. The field of educational technology is one that requires a high level of problem solving critical thinking, and interpersonal skills to solve problems that are often complex and multi-dimensional. Analyzing cases provides an opportunity to explore professional issues through an environment that allows action researchers, practitioners and students to analyze and reflect on relevant theories and techniques to understand a real problem, ponder solutions and consequences, and develop responses.
- Editör
- Aytekin Isman
- Yayın sıklığı
- Yılda üç kez
- Yayın dilleri
- Türkçe
- Yer aldığı dizinler
- Index Copernicus
Makaleler 529
Filtrele ve sıralaDijital Sinyal İşlemcide Yapay Sinir Ağlarını Türkçe Yazımı Öğrenmede Kullanma
Cilt 2004/3, Sayı 2
Disabled Persons and their Position at the Construction Education
Cilt 2004/3, Sayı 2
Doğu Akdeniz Üniversitesi - Uzaktan Eğitim Programları
Cilt 2004/3, Sayı 2
Efficiency of Computer Literacy Course in Communication Studies
Cilt 2004/3, Sayı 1
EFL Students' Use of Technology in the Presentations
Cilt 2004/3, Sayı 2
EĞİTİMDE MOBİL TEKNOLOJİLER
Cilt 2004/3, Sayı 2
Eğitim Fakültelerinde Grafik Tasarım Eğitiminde Bilgisayar Kullanımının Değerlendirilmesi
Cilt 2004/3, Sayı 2
Eğitim İletişiminde Çağdaş Ortamlar: “.. iletişim bir sorun kaynağı mı yoksa çözüm seçeneği mi?..”
Cilt 2004/3, Sayı 3
Eğitim Teknolojilerinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Fen Eğitiminde Kullanımı üzerine bir Çalışma: Bilim Sanat Merkezleri Örneklemi
Cilt 2004/3, Sayı 2
Eğitim Teknolojisinin Gelişimine Epistemolojik Yaklaşımların Etkisi
Cilt 2004/3, Sayı 2
Eğitim Teknolojisiyle ilgili Öğrenmeyi Etkileyebilecek bazı Etmenlere Karşı Öğretmen Yaklaşımları
Cilt 2004/3, Sayı 3
Enstrümental Analiz Dersinde İnternet Destekli Öğretim Uygulanmalı Mıdır?
Cilt 2004/3, Sayı 3
Evolution of Educational Software Evaluation: Instructional Software Assessment
Cilt 2004/3, Sayı 2
Fen Öğretiminde Öğrenme Teorileri ve Teknoloji Destekli Yapılandırmacı (Constructivist) Öğrenme
Cilt 2004/3, Sayı 1
Fizik Öğretmenleri için Üniversite Destekli bir Hizmet içi Eğitim Model Önerisi
Cilt 2004/3, Sayı 1
İlköğretim Öğrencilerinin Bilgi Teknolojilerinden Yararlanma Düzeyleri Üzerine bir Araştırma
Cilt 2004/3, Sayı 1
Influence of Attributes of Innovations on the Integration of Web-Based Instruction by Faculty Members
Cilt 2004/3, Sayı 2
Instructional Materials for Teacher Educators: A Review of SCRTEC’s Active Learning with Technology
Cilt 2004/3, Sayı 3
Integrating multimedia into the Malaysian classroom: Engaging students in interactive learning
Cilt 2004/3, Sayı 3
Killing Two Birds with a Stone: Improving 4th Year Student Teachers’ Teaching Skills and Preparing 1st Year Student Teachers for Teaching Practice
Cilt 2004/3, Sayı 2
Macromedia Flash Eğitimi Amacı ile Geliştirilen bir Eğitsel Yazılımın Bütünsel ve Kullanılan Yöntemler Açısından Değerlendirilmesi
Cilt 2004/3, Sayı 2
Online Learning: Student Role and Readiness
Cilt 2004/3, Sayı 3
Online Newspaper as an Interaction Tool in Distance Education: A Sample Application of the Open Education Faculty in Anadolu University
Cilt 2004/3, Sayı 1
Open Learning: Communicating with the learner
Cilt 2004/3, Sayı 3
Teknolojik Gelişme için Eğitimin Önemi ve İnternet Destekli Öğretimin Eğitimdeki Yeri
Cilt 2004/3, Sayı 3