Arama

DEĞERLER EĞİTİMİ VE BİR FABRİKA OLARAK MODERN OKUL

2016·Ali Faruk YAYLACI

Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi·Cilt 2016/2, Sayı 2

Değerler eğitimi konusunda dikkate değer bir artış gösteren akademik çalışmalar, konuyu popüler bir moda olarak ele alan olumlayıcı yaklaşımın etkisindedir. Değerlerin ne’liği sorusu, öğretilmesinin ya da aktarılmasının imkânı, okulun değer üretme işlevi ve bunun meşruiyeti ve dünyada yaşanan dönüşümler gibi …

PDF

Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin Üniversite-Toplum İşbirliği Açısından Değerlendirilmesi

2015·Adem BELDAG, Ali Faruk YAYLACI, Enes GÖK +1 yazar

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/16-legacy-826, Sayı 2

The purpose of this study is to evaluate the effectiveness of community service practices course started to be offered in faculties of education in 2006-2007 education terms in terms of university-community partnerships. As a qualitative model, phenomenological method was used. …

PDF