Arama

Determination of the Relationship between 8th Grade Students Learning Styles and TIMSS Mathematics Achievement

2016·Gül Kaleli-Yilmaz, Timur KOPARAN, Alper Hanci

Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2016/11, Sayı 1

In this study, it is aimed to determination of the relationship between learning styles and TIMSS mathematics achievements of eight grade students. Correlational research design that is one of the quantitative research methods, was used in this study. The sample …

PDF

Türkiye’deki Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Çalışmalarının Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması

2015·Gül Kaleli Yilmaz

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 178

Bu araştırmanın amacı Türkiye’deki teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) çalışmalarının meta sentez yöntemi kullanılarak analiz edilmesi ve bu alanda nasıl bir eğilim olduğunun ortaya konulmasıdır. Araştırmada 2008-2014 yılları arasında yayınlanmış olan ve amaçlı örnekleme yöntemi ile seçilen 37 makale, 15 …

PDF