Arama

Identfying The Needs Of Pre-Service Classroom Teachers About Science Teaching Methodology Course In Terms Of Parlett’s Illuminative Program Evaluation Model

2015·Ilke ÇALISKAN

International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology·Cilt 2014/2, Sayı 2

The aim of this study was to identify the needs of third grade classroom teaching students about science teaching course in terms of Parlett’s Illuminative program evaluation model. Phenomographic research design was used in this study. Illuminative program evaluation model …

PDF

Fen Öğretmen Eğitiminde Fen Defterleri Kullanımına İlişkin Uluslararası Karşılaştırmalı Bir Durum Çalışması

2014·Ilke ÇALISKAN

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 175

Fen defterleri, öğrenenlerin üst düzey düşünme becerilerini geliştiren, öğrenme ortamlarının her basamağında kullanılabilen formatif değerlendirme basamağında beceri gelişimi ve kontrolüne katkıda bulunan materyallerdir. Araştırmanın amacı, Amerika Birleşik Devletleri ve Türkiye’deki fen öğretmen adaylarının Fen Öğretimi dersinde defter uygulamasına ilişkin görüşleri …

PDF