Arama

Evaluation of Student Empathy Level During the First Five Years of Medical Education at Ankara University

2020·Ipek GÖNÜLLÜ, Sengül ERDEN, Derya GÖKMEN

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi·Cilt 2017/7, Sayı 3

Empati, hasta-hekim ilişkisinde önemli bir beceri olup hasta ve hekim memnuniyetini arttırır. Empati, tıp eğitimi sürecinde öğretilmeli ve geliştirilmelidir, fakat yapılan birçok çalışmada sınıf düzeyi arttıkça düştüğü gösterilmiştir. Bu çalışmanın amacı, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde tıp eğitimi boyunca öğrenci empati …

PDF

TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE ÖĞRETİMLE YÖNLENDİRMENİN METABİLİŞSEL FARKINDALIĞA ETKİSİ

2015·Ipek GÖNÜLLÜ, Müge ARTAR

Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in Education·Cilt 2014/10, Sayı 2

Metacognition is the knowledge and regulation of one's own cognitive system. Possession and use of metacognitive abilities is necessary for learning and the learners who are metacognitively strong are best prepared to learn throughout their lives. Medical students must be …

PDF