Arama

The Relationship between Prospective Teachers’ Belief Systems and Writing-to-Learn

2015·Mehmet DEMIRBAG, Sevgi KINGIR, Salih ÇEPNI

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/16-legacy-826, Sayı 2

Bu araştırmada fen bilimleri öğretmen adaylarının inanç sistemleri ile öğrenme amaçlı yazma pratikleri arasındaki ilişki incelenmiştir.Araştırmaya üniversite düzeyinde 1. sınıfta öğrenim gören sekiz fen bilimleri öğretmen adayı katılmıştır. Öğretmen adayları ısı ve sıcaklık konusu ile ilgili öğrenme amaçlı yazma aktivitlerini …

PDF

Overview of Obstacles in the Implementation of the Argumentation Based Science Inquiry Approach and Pedagogical Suggestions

2013·Funda YESILDAG-HASANCEBI, Sevgi KINGIR

Mevlana International Journal of Education·Cilt 2012/2-legacy-228, Sayı 3

The aim of this study is to investigate the possible problems confronted in implementing Argumentation Based Science Inquiry (ABI) approach. In addition, the ways that teacher used to deal with those problems were further investigated in this study. For this …

PDF