Arama

Barışyapıcı Öğrencilerin Barışyapıcılık Sürecine İlişkin Algıları

2017·Ali Serdar Sagkal, Abbas Türnüklü, Zekavet Topçu Kabasakal

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/6, Sayı 1

The purpose of this research was to reveal peacemaker students’ perceptions related to experiences gained through peacemaking process. In the research, “semi-structured interview technique” was used as a method of qualitative research. The research, in which criterion sampling technique was …

PDF

Barış Eğitimi Programının Öğrencilerin Şiddet Eğilimleri ve Sosyal Sorun Çözme Becerileri Üzerindeki Etkileri

2016·Zekavet Topçu Kabasakal, Ali Serdar Sagkal, Abbas Türnüklü

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 182

Bu araştırmanın amacı, Barış Eğitimi Programı’nın dokuzuncu sınıf öğrencilerinin şiddet eğilimleri ve sosyal sorun çözme becerileri üzerindeki etkilerinin incelenmesidir. Araştırma, öntest-sontest-izleme kontrol gruplu yarı deneysel desen kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubunu, deney grubunda 46 (kız n=24, %52; erkek n=22, %48), kontrol …

PDF