Arama

Filtreler

Yayın yılı

Dergi

“Biçimlendirici (Formatif) Degerlendirme” için 1 makale

Sonuçlar

Fen Öğretmen Eğitiminde Fen Defterleri Kullanımına İlişkin Uluslararası Karşılaştırmalı Bir Durum Çalışması

Ilke ÇALISKAN

Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 175

Fen defterleri, öğrenenlerin üst düzey düşünme becerilerini geliştiren, öğrenme ortamlarının her basamağında kullanılabilen formatif değerlendirme basamağında beceri gelişimi ve kontrolüne katkıda bulunan materyallerdir. Araştırmanın amacı, Amerika Birleşik Devletleri ve Türkiye’deki fen öğretmen adaylarının Fen Öğretimi dersinde defter uygulamasına ilişkin görüşleri …

PDF