Arama

Adapting Coursebook Activities to Stimulate Language Learning among Rural Students: An Action Research

2022·Ayse Kirmizi Ayyildiz, Nur Akkus Çakir

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi·Cilt 2022/12, Sayı 1

Coursebooks are substantial components of English lessons for facilitating learning. However cultural differences may require material adaptation to fully meet students’ needs and interests. This qualitative action research study aimed to improve English language teaching at a rural school in …

Yabancı/İkinci Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Metne Müdahale: Uygulamalı Bir Değiştirim Örneği Olarak ‘Deneme’

2021·Ibrahim Fatih DEMIREL

AYDIN TÖMER DİL DERGİSİ·Cilt 2020/2-legacy-6497, Sayı 2

Çalışmanın odaklandığı problem durumunu yabancı/ikinci dil olarak Türkçe öğretiminde seviyelendirilmiş/derecelendirilmiş okuma metinlerinin eksikliği sebebiyle öğreniciye anlaşılır girdi sunmakta yaşanan sorunlar oluşturmaktadır. Doküman analizi yöntemi ile literatür taranmış, konu ile ilgili çalışmalar dayanak gösterilerek çalışmanın teorik altyapısı oluşturulmuştur. Çalışmada öncelikle metin …