Arama

Filtreler

“argumentation based science inquiry” için 3 makale

Sonuçlar

Overview of Obstacles in the Implementation of the Argumentation Based Science Inquiry Approach and Pedagogical Suggestions

Funda YESILDAG-HASANCEBI, Sevgi KINGIR

Mevlana International Journal of EducationCilt 2012/2-legacy-228, Sayı 3

The aim of this study is to investigate the possible problems confronted in implementing Argumentation Based Science Inquiry (ABI) approach. In addition, the ways that teacher used to deal with those problems were further investigated in this study. For this …

PDF

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ARGÜMANTASYON TABANLI BİLİM ÖĞRENME YAKLAŞIMI UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Esra KABATAS MEMIS

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 2

The purpose of the current research is to investigate the science classes from the perspectives of elementary students taught through Argumentation Based Science Learning (ABSL) and selfevaluation. 63 elementary students from two different 6th grade groups were included in the …

PDF

DELVING INTO the EFFECT of ARGUMENTATION BASED INQUIRY APPROACH on LEARNING SCIENCE from MULTIPLE PERSPECTIVES

Funda YESILDAG-HASANÇEBI, Murat GÜNEL

Eğitim ve Toplum Araştırmaları DergisiCilt 2014/1, Sayı 1

Bu araştırma Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı (ATBÖ) uygulamalarının öğrencilerin fen başarıları üzerine etkisinin öğrenci ve öğretmen gözünden derinlemesine ve boylamsal değerlendirilmesini hedeflemektedir. Araştırmada karma araştırma yöntemlerinden açıklayıcı desen kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, amaçsal örnekleme yöntemi ile seçilen Türkiye’nin kuzeydoğusunda yer …

PDF