Kolektif Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 3
This study aims to adapt Collective Teacher Efficacy Scale developed by TschannenMoran and Barr (2004) to Turkish language. The sample of the study consisted of 439 teachers. In order to examine the construct validity of the scale, Exploratory Factor Analysis …