Arama

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİ İÇİN TASARLANAN MOODLE TABANLI BİR SİSTEMİN KULLANIŞLILIĞININ İNCELENMESİ

2016·Mithat ELÇIÇEK, Ferhat BAHÇECI

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2016/6, Sayı 2

The aim of this study is to investigate the usability of a Moodle-based system which was designed for "Teaching Practice Course". In this scope, Moodle 2.8 version among open source learning management systems was used to design for a teaching …

PDF

THE EFFECTS OF PERCEIVED RISK AND COST ON TECHNOLOGY ACCEPTANCE: A STUDY ON TOURISTS’ USE OF ONLINE BOOKING

2015·Assist. Prof.Volkan ÖZBEK, Lec. Mustafa GÜNALAN, Assist. Prof.Fatih KOÇ +2 yazar

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi·Cilt 2015/13-legacy-981, Sayı 2

Bu çalışmanın temel amacı, turistlerin online rezervasyon sitelerinin kullanımına ilişkin risk ve maliyet algılarının, online rezervasyon teknolojisini kabullerini nasıl etkilediğini belirlemektir. Turistlerin online rezervasyon teknolojisini kabul seviyelerini belirlemek amacıyla, Teknoloji Kabul Modeli online rezervasyon teknolojisine uyarlanmıştır. Bu bağlamda algılanan risk …

PDF

MÜTERCİM-TERCÜMANLIK BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL DERSLERİNDE ÇEVİRİNİN KULLANILMASINA YÖNELİK TUTUMLARI

2014·Selma DENEME, Kutay UZUN, Demirali ERGIN

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ·Cilt 2013/2, Sayı 32

The present study which is both qualitative and quantitative in nature focused on the attitudes of Turkish undergraduate students of translation-interpretation towards the use of translation in foreign language classes. Relevant literature was reviewed and student attitudes towards the use …

PDF