Öğretmen Adaylarının Bilgi Toplumunda Değerlere İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2011/17, Sayı 1-legacy-743
Background. Life styles are shaped by value preferences of individuals. Values have been conceptualized into three broad categories, including traditional values, universal values and hedonistic values (Roy, 2003; Akbaba, 2004; Uyguç, 2003). These value dimensions are examined in relation to …