OKULLARDA VERİLEN REHBERLİK HİZMETLERİNİN PROBLEM ALANLARI

In this study the problems and the progress of guidence services supplied in schools has been
discussed. In the process of determining the problems , 40 randomly selected schools from
Antalya region and 30 randomly selected schools on primary and high school level, has been
included the research. A survey which includes the questions to determine the problems and the
progress flaws of guidence services in schools has been applied and as a result a general
determination of the problems has been made.

Bu çalışmada okullarda yürütülen rehberlik hizmetlerinin işleyişi ve problemleri ele
alınmıştır. Problemlerin belirlenme aşamasında ilköğretim ve lise düzeyindeki Antalya ili ve
ilçelerinde bulunan rastgele seçilmiş 40 okul ile , Ağrı ili ve ilçelerinde bulunan rastgele seçilmiş
30 okul araştırma kapsamına alınmıştır. Okullarda verilen rehberlik hizmetlerinin problemlerini
ve kusurlarını ortaya çıkartacak soruları kapsayan bir anket formu ile mülakat uygulanmış ve
sonuç olarak problemlerin genel bir çıkarımı yapılmıştır.