Makaleler

İlköğretimde Araç Gereç Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri

2011

Kuramsal Eğititimbilim·Cilt 2008/1, Sayı 1

PDF

İlköğretimde Çoklu Zekâ Kuramına Dayalı Yönlendirme Etkinliklerinde İşbirliği ve Uyum Boyutlarında Karşılaşılan Sorunlar

2011

Kuramsal Eğititimbilim·Cilt 2008/1, Sayı 1

PDF

İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri

2011

Kuramsal Eğititimbilim·Cilt 2008/1, Sayı 2

PDF

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA YÖNETİMİN DEMOKRATİKLİK DÜZEYİ: KATILIM, ÖZGÜRLÜK VE ÖZERKLİK

2011·Ismail ZENCIRCI

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2010/13-legacy-73, Sayı 24

PDF

İlköğretim Okullarında Görev Yapan Yönetici ve

2011·Yüksel GÜNDÜZ

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2010/11, Sayı 2

İlköğretim Okul Yöneticilerinin Vicdan Odaklı Yaklaşım Düzeyleri İle Atalet Algıları Arasındaki İlişki

2011·Ibrahim H. ÇANKAYA

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2010/11, Sayı 2

İşçi ve Havuz Problemleri ile İlgili Karşılaşılan Zorluklar ve Çözüm Önerileri

2011·Ali BOZKURT

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2010/11, Sayı 2

İNTERNET (Genel Ag) ORTAMINDA TÜRKÇENİN KULLANIMINA İLİSKİN BİR ÇÖZÜMLEME

2011·Turan TEMUR, Nurdan VURUS

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/12, Sayı 22

PDF

İKİNCİ YENİ SAİRLERİNİN GÖZÜYLE YAHYA KEMAL BEYATLI’NIN SİİRİ

2011·Ertan ÖRGEN

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2008/11, Sayı 20

PDF

İKTİSADİ BÜYÜMENİN DEMOKRATİKLESME ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

2011·Selim BASAR, Saduman YILDIZ

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/12, Sayı 21

İlköğretim Birinci Sınıf Türkçe Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı ve Öğretmen Kılavuz Kitabının Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi

2011·Ayfer SAHIN

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2008/9, Sayı 3

İlköğretim İkinci Kademe Fen Bilgisi Müfredatı ile Liselere Giriş Sınavları Fen Bilgisi Sorularının Öğrencilerin Kişisel Bilgileri de Dikkate Alınarak Karşılaştırılması

2011·Esra KOÇ, Halil Ibrahim YILDIRIM, Senol BAL

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2008/9, Sayı 3

PDF

İlköğretim İkinci Kademe Fen Bilgisi Müfredatı ile Liselere Giriş Sınavları Fen Bilgisi Sorularının Öğrencilerin Kişisel Bilgileri de Dikkate Alınarak Karşılaştırılması

2011·Esra KOÇ, Halil Ibrahim YILDIRIM, Senol BAL

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2008/9, Sayı 3

PDF

İlköğretim İkinci Sınıf Öğrencilerinin Standart Uzunluk Ölçme Birimine İlişkin Algıları

2011·Kürsat YENILMEZ, Ayhan Simsek PARGAN

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2008/9, Sayı 2

İlköğretim Öğrencilerinin Fen Derslerindeki Tartışmacı Eğilimlerinin Gelişimi

2011·Osman Nafiz KAYA, Ziya KILIÇ

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2008/9, Sayı 1

PDF

İLKÖGRETİM ÖGRETMEN ADAYLARININ KOPYA ÇEKMEYE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜSLERİ

2011·Mustafa KAHYAOGLU, Selami YANGIN

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/12, Sayı 21

İLKÖGRETİM OKULU ÖGRETMENLERİNİN ALGILADIKLARI LİDERLİK BİÇİMLERİ İLE İS DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİSKİ

2011·engin karadag, Arif BASARAN, Tugba KORKMAZ

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/12, Sayı 21

İlk ve Ortaöğretim Kurumlarında Velinin Okul Yönetimine Katılımı

2011·Sadik KARTAL

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2008/9, Sayı 1

PDF

İSLETMELERDE KURUMSAL YÖNETİM ANLAYISI VE MUHASEBE BİLGİ SİSTEMİ İLİSKİSİ: İMKB–100 SİRKETLERİ ÜZERİNE AMPİRİK BİR ARASTIRMA

2011·Engin DINÇ, Hasan ABDIOGLU

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/12, Sayı 21

PDF

İSTATİSTİKTE BAYESYEN VE KLASİK YAKLASIMIN KAVRAMSAL FARKLILIKLARI

2011·Oya EKICI

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/12, Sayı 21

PDF

İLKÖGRETİM 7. SINIF VATANDASLIK VE İNSAN HAKLARI EGİTİMİ PROGRAMININ DEGERLENDİRİLMESİ

2011·Nihat UYANGÖR

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2008/11, Sayı 20

PDF

İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEMEDE PORTFOLYO DOSYALARININ DEĞERLENDİRME ARACI OLARAK KULLANILABİLİRLİĞİ

2011·engin karadag, Ahmet ÖNEY

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2006/7, Sayı 2

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ BENLİK SAYGISI VE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

2011·Nuri BALOGLU, engin karadag, Nihat ÇALISKAN +1 yazar

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2006/7, Sayı 2

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNİN ÖNCELİKLERİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ YETİŞTİRMEYE YÖNELİK ÇIKARIMLAR

2011·Pelin ISKENDER

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2007/8, Sayı 1

İLKÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN ETKİNLİKLERİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ (SİNOP İLİ ÖRNEĞİ)

2011·Necdet AYKAÇ

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2007/8, Sayı 2

PDF