“Saziye YAMAN” için 3 makale
The Turkish Online Journal of Distance EducationCilt 2010/11, Sayı 2
It is substantially accepted that constructivism proposes knowledge as ―not a fixed object‖; constructed by an individual through her own experiences. As a learning theory, constructivism in education emphasizes collaborative learning, such as authentic challenging projects involving in students, teachers …
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 170
Bu çalışmanın amacı, İlköğretim İngilizce öğretmenlerinin genel yetkinlik düzeylerinin İngilizce öğretimi alanına özgün mesleki öz-yeterlik algılarını yordayıp yordamadığını araştırmaktır. Araştırmacılar tarafından güvenilir ve geçerli bir “İngilizce Öğretmenlerinin Öz-Yeterlik Algısı Ölçeği” geliştirilmiştir. Geliştirilen ölçeğin yanı sıra İngilizce öğretmenlerinin genel yetkinlik inancı …
Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2013/3, Sayı 2
Oral communication is an interactive process in which an individual alternately takes the roles of speaker and listener. Thus, rather than focusing on each skill separately, these skills should be considered integratedly. In order for students to overcome the burdens …