Arama

Filtreler

“Öz Liderlik” için 10 makale

Sonuçlar

Öz Liderlik Becerilerinin Sağlık Çalışanlarının İş Tatminleri ve İş Performanslarına Etkisi

Ibrahim H. KAYRAL

Hacettepe Sağlık İdaresi DergisiCilt 2015/18, Sayı 2

Çalışma, sağlık çalışanlarının öz liderlik becerilerinin, iş tatmin düzeyleri ve iş performansları ile ilişkilerini araştırmak üzere yapılmıştır. Öz liderlik literatüründe Türkiye'deki çalışmalar incelendiğinde, sağlık sektöründe yeterince araştırmanın bulunmadığı görülmektedir. Bu kapsamda araştırma Gaziantep ilinde özel bir hastanede çeşitli görevlerde çalışan …

PDF

ÖĞRENCİ BAŞARISINI ARTTIRMADA OKUL MÜDÜRÜNDEN BEKLENEN LİDERLİK ÖZELLİKLERİ (Leadership Characteristics Of Principals Expected For Student Success)

Bekir Bilge

Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim DergisiCilt 2013/1, Sayı 2-legacy-848

Bu çalışma ile öğrencilerin başarısının sağlanmasında ve arttırılmasında okul müdürlerinin hangi liderlik özelliklerinin etkili olduğu ortaya konulmaya çalışılmıştır. Öğrencilerin başarılı olmaları ve başarılarının artması için hiç şüphesiz pek çok etken ve neden vardır, okul müdürleri ise bu etken ve nedenlerin …

PDF

Resmi ve Özel Okul Öğretmenlerinin Paylaşılan Liderliğe İlişkin Görüşleri1

Mahire ASLAN, Asli AGIROGLU BAKIR

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/15, Sayı 1-legacy-904

Bu çalışmanın amacı, resmi ve özel ilköğretim okullarında görevli öğretmenlerin paylaşılan liderlik algılarını çeşitli değişkenler açısından irdeleyerek sonuçları ortaya koymaktır. Genel tarama modeline dayalı olan bu araştırmanın evreni 3283 resmi ve 116 özel ilköğretim öğretmeninden; örneklemi ise, toplam 728 resmi …

PDF

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Otantik Liderlik ve Psikolojik Sermaye Özelliklerinin Karşılaştırılması

Sitar Keser, Ibrahim Kocabas

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2014/21, Sayı 1

In this research, it is aimed to compare elementary school administrators’ authentic leadership features and psychological capital levels. In this direction, it was targeted to determine the authentic leadership and psychological capital levels of the Elementary School Administrators of the …

PDF

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Otantik Liderlik ve Psikolojik Sermaye Özelliklerinin Karşılaştırılması

Sitar Keser, Ibrahim Kocabas

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2014/20, Sayı 1

In this research, it is aimed to compare elementary school administrators’ authentic leadership features and psychological capital levels. In this direction, it was targeted to determine the authentic leadership and psychological capital levels of the Elementary School Administrators of the …

PDF

Kamu ve Özel Bankalarda Uygulanan Liderlik Tarzlarının Kıyaslanması Üzerine Bir Araştırma

Edip ÖRÜCÜ, Mehmet Çoban

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2017/1-legacy-3906, Sayı 52

In this study’s scope, the main goal of this study is to find out the differences between public and private banks’ leadership practices. Leadership styles are analyzed as informational leadership, humanistic leadership, democratic leadership, inquiry leadership, autocratic leadership, laissez-faire leadership. …

PDF

Öğretmen Liderliğini Açıklamaya Yönelik Bir Model: Dağıtımcı Liderlik, Örgütsel Öğrenme ve Öğretmenlerin Öz Yeterlik Algısının Öğretmen Liderliğine Etkisi

Türker KURT

Eğitim ve BilimCilt 2016/41, Sayı 183

Bu çalışmada öğretmen liderliğini açıklamaya yönelik bir model test edilmiştir. Önerilen modelde dağıtımcı liderlik, örgütsel öğrenme ve öğretmenlerin öz yeterlik algısı değişkenleri öğretmen liderliğinin üç alt boyutu olan kurumsal gelişme, mesleki gelişim ve meslektaşlarla işbirliğini açıklayan değişkenler olarak yer almıştır. …

PDF

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Öğrenen Özerkliğini Destekleme Davranışları ve Liderlik Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sunacan Ilke Bal, Zekai Pehlevan

Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları DergisiCilt 2020/1-legacy-4310, Sayı 1

The general aim of the study is to examine the behaviors of secondary and high school physical education teachers in teacher leadership styles and behaviors to support learner autonomy according to gender, school type, professional working year and class sizes. …

PDF