Arama

Sosyal Medya Platformlarında En Fazla Önerilen 15 Resimli Çocuk Kitabının Hayat Bilgisi Programı’nda Yer Alan Değerler Bakımından İncelenmesi

2018·Halil Ibrahim Öksüz, Hasan Kagan KESKIN, Fatih Çetin Çetinkaya

Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing Instruction·Cilt 2018/6, Sayı 1-legacy-4873

This study was executed to define which values and how often are these values given place in the 15 most advised children’s picture book on social media platforms. Content analysis, which is frequently used in qualitative researches, is used. Population …

PDF

YEDİ FARKLI ÇOCUK KİTABININ ÇOCUK YAZINI İLKELERİNE UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ

2015·Esra LÜLE

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2007/8, Sayı 13-legacy-930

Juvenile literature has an extremely important place in literature. While there exists a great many works written or adapted for children considering the principles of juvenile literature, parents and teachers may deprive their children of such treasures just because they …

PDF

Determination of the Required Features of Children's Picture Books

2014·Emire Ulug, Aysegül Bayraktar

Eğitim ve Gelecek (Journal of Education and Future - JEF)·Cilt 2014/6, Sayı 6

Resimli çocuk kitaplarının, çocukların bilişsel, dil ve kişilik gelişimleri için önemi ve okuma alışkanlığının çocukluk döneminde edinildiği bilinmektedir. “Resimli kitap” adı her ne kadar basit olduğunu düşündürse de aslında basit bir kitap değildir. Ayrıca sadece resim içeren bir kitap da …

PDF