Arama

The Effect of Computer Assisted and Computer Based Teaching Methods on Computer Course Success and Computer Using Attitudes of Students

2015·Nilgün TOSUN, Nursen SUÇSUZ, Birol YIGIT

tojet·Cilt 2006/5, Sayı 3

Bu araştırmanın amacı, bilgisayar destekli ve bilgisayar temelli öğretim yöntemlerinin, öğrencilerin Bilgisayar dersindeki başarılarına ve bilgisayar kullanmaya yönelik tutumlarına etkisini belirlemektir. Altı hafta süren çalışmanın örneklemini Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü (I. Öğretim) 2. sınıfa devam eden 94 …

PDF

“MADDENİN TANECİKLİ YAPISI” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE, BİLGİSAYAR DESTEKLİ VE BİLGİSAYAR TEMELLİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN, AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ

2015·Betül KARADUMAN, Nuri EMRAHOGLU

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2011/19, Sayı 3

The aim of this research was to investigate the effects of the computer-assisted and computer-based instructional methods on students’ achievement and retention rate on the content of “particulate nature of matter” from sixth grade science and technology class. The study …

PDF

Pre-service English Teachers’ Reflections on the Use of E-mails and Blogs in Teaching Literature

2016·Hilal Bozoglan

SDU International Journal of Educational Studies·Cilt 2014/1-legacy-2369, Sayı 1

Computer based applications have started to be so widely used all around the world that their effectiveness in language teaching also started to be questioned. However, despite the vast amount of literature on the use of these applications in language …

PDF