Arama

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ STANDARTLARINA YÖNELİK ÖZ YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ

2021·Ceyhun OZAN, Adnan TASGIN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2017/7, Sayı 2

Araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının eğitim teknolojisi standartlarına yönelik öz yeterliklerinin belirlenmesi ve öğretmen adaylarının öz yeterliklerinin cinsiyet, sınıf, öğrenim görülen program ve kişisel bilgisayara sahip olma durumu değişkenlerine göre farklılaşma durumlarının incelenmesidir. Araştırma tarama modelindedir. Araştırma evrenini 2012-2013 öğretim yılı …

PDF

ULUSLARARASI STANDARTLARA GÖRE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YETERLİLİKLERİ

2021·Bayram GÖKBULUT

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2018/8, Sayı 1

Gerçekleştirilen bu çalışmada Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda görev yapan bilişim teknolojileri öğretmenlerinin uluslararası ISTE-CSE Standartlarına göre mesleki yeterliliklerinin belirlenmesine amaçlanmıştır. Tarama modellerinden tekil ve ilişkisel tarama modelinin kullanıldığı araştırmada, Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlilik Ölçeği kullanılarak, veriler 265 bilişim …

PDF

ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİK LİDERLİK ÖZYETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ

2020·Deniz Görgülü, Doç. Dr. Ridvan KÜÇÜKALI

Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama·Cilt 2018/1, Sayı 1

Araştırmada öğretmenlerin teknolojik liderlik özyeterliklerinin ne düzeyde olduğunun belirlenmesi ve bu konuda öğretmenleri etkileyen değişkenlerin ortaya konması amaçlanmıştır. Çalışma Konya iline bağlı resmi temel eğitim ve ortaöğretim kurumlarında görevli iki yüz öğretmen üzerinde yapılmıştır. Bu araştırmanın modeli taramadır. National Educational …

PDF

Matematik Eğitimini Yenileme Yönünde İleri Hareketler-I: Teknoloji Destekli Matematik Öğretimi

2015·Yasar ERSOY

tojet·Cilt 2005/4, Sayı 2

Technology is the most powerful force for curriculum influence today. Calculators change our view of what is a mere numerical and symbolic computation. In the present study, after recalling various changes taken place in the last two decades it is …

PDF

Hayat Bilgisi Öğretiminde Teknoloji Kullanımı

2019·Ayse Derya ISIK, Aysegül TURAL

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi·Cilt 2018/3, Sayı 3

Societies that have an education system deprived of technology are far from being stagnant and innovative. In the social studies course, it is substantially necessary to take advantage of technology and scientific development in the process of growing confident, creative, …

PDF

Türkiye’deki Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Evlerindeki Bilgisayarı Mesleki Amaçlı Kullanım Profilleri (Sivas İli Örneği)

2015·Erdal TOPRAKÇI

tojet·Cilt 2005/4, Sayı 2

The developments about the computer effect education associations, like every association. It must adapt to the computer by fast, in accordance with importance of education for the society. One of the steps of to become of united whole process with …

PDF

Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Elemanlarının Bilişim Teknolojisi Kullanım Becerilerinin Geliştirilmesi

2016·Aysen BAKIOGLU, Ismail KARSANTIK

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/42, Sayı 42

Purpose of this study is to investigate the efficacy of the in-service training course which promotes the instructional use of the tablet PCs. Since the teaching team of educational science department delivering teaching certificate classes, it is very important lecturers …

PDF

Analyzing Pre-School Student Teachers’ and Their Cooperating Teachers’ Attitudes towards the Use of Educational Technology

2015·Abdülkadir KABADAYI

tojet·Cilt 2006/5, Sayı 4

Eğitimciler, sınıf içinde eğitim teknolojisinin etkili kullanımının öğrenme ve öğretmeyi geliştirdiği konusunda iyimserdirler. Fakat, şu ana kadar, okul öncesi öğretmen adayı ve onların uygulama öğretmenlerinin sınıfta eğitim teknolojisi kullanımına karşı tutumları üzerine çok az araştırma yapılmıştır.Bu çalışma, bir “tutum ölçeği” …

PDF

Fen Bilgisi Dersinde Eğitim Teknolojisi Kullanılmasına İlişkin Öğrenci Görüşleri

2015·Ercan Akpinar, Hilal Aktamis, Ömer Ergin

tojet·Cilt 2005/4, Sayı 1

In the information and technology century, it is important to have the skills of reaching the knowledge and problem solving. It is believed that this could be achieved by using educational technology as a teaching material. Using educational technology has …

PDF

2013 Yılı Eğitim Teknolojileri Araştırmalarının İncelenmesi: AJET, BJET, C&E, ETRD, ETS ve L&I Dergileri

2015·Ebru Kiliç Çakmak, Volkan Kukul, Ekmel Çetin +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2015/5, Sayı 1

The aim of this study is to reveal general picture of the researches conducted in the field of Educational Technology in 2013. To fulfill the purpose of the study, 6 journals published in 2013, are indexed by Social Sciences Citation …

PDF

İlköğretim Öğrencilerinin Bilgi Teknolojilerinden Yararlanma Düzeyleri Üzerine bir Araştırma

2015·Hacer TOR, Orhan ERDEN

tojet·Cilt 2004/3, Sayı 1

Nowadays, there is a relation between science and information technology; in another words, information technologies directly used in any level (data collection data management – analysis and presentations of collected data) of scientific researches. Information technologies are being used in …

PDF

Eğitim Teknolojisinin Gelişimine Epistemolojik Yaklaşımların Etkisi

2015·Erdogan TEZCI, Ahmet UYSAL

tojet·Cilt 2004/3, Sayı 2

Teknolojiyi, tarihsel olarak insanoğlunun öğretme ve öğrenme faaliyetlerinde “nasıl öğretebilirim?” sorusunu sormaya başladığı andan itibaren başlatmak mümkündür. Ancak, Eğitim Teknolojisinin bir disiplin olarak gelişmesinde çeşitli epistemolojik yaklaşımların ve insan öğrenmesi ile ilgili yapılan çalışmaların etkili olduğu görülmektedir. İnsan zihnini boş …

PDF

Öğretmenlerin Yeni Bilgi Teknolojileri Kullanımında Yükseköğretimin Etkisi: İstanbul Okulları Örneği

2015·Yavuz AKPINAR

tojet·Cilt 2003/2, Sayı 2

Teknolojik gelişmeler ve değişmeler, eğitim kurumlarının yapı ve işlevlerini etkilemektedir. Öğretmen yetiştiren kurumların öğretmenlere bilgi teknolojilerinin değişik, en etkili ve en ekonomik kullanımlarını öğretecek şekilde sürekli yenilenen kurslar düzenlemesi gerekmektedir. İşte bu araştırma İstanbul metropolündeki okulöncesi, ilk ve orta öğretim …

PDF

Bir eğitim teknolojisi araştırmasına dayalı olarak karma yöntem araştırması deneyimi.

2015·Mehmet Firat, Isil KABAKÇI YURDAKUL, Ali Ersoy

Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi·Cilt 2014/2-legacy-977, Sayı 1

Karma yöntem araştırmaları, araştırma yöntemlerinin sınıflandırılmasında ayrı bir kategori olarak ele alınan ve yükselen bir araştırma paradigması özelliğindedir. Bununla birlikte, alanyazındaki araştırmalardan karma yöntem araştırmalarının anlaşılmasında ve uygulanmasında çeşitli sorunlar olduğu vurgulanmaktadır. Eğitim teknolojileri disiplinlerarası bir alan olduğundan, doğası gereği …

PDF

Ağ Tabanlı ve Geleneksel Ev Ödevlerinin Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkisinin Karşılaştırılması

2015·Tolga GÖK

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/14, Sayı 1-legacy-906

Web-based homework is a rapidly growing educational use of the Internet. In this study, the effects on the students’ achievements of the web-based homework with pen-based homework were compared. According to pretest-posttest control group design, the study was applied to …

PDF

Öğretmenlerin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ve Eğitim Teknolojisi Standartları Özyeterliklerinin İncelenmesi

2015·Mustafa Özçiftçi, Recep Çakir

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2015/5, Sayı 1

The purpose of this study was to examine the relationship between self-efficiencies about the educational technology standards and lifelong learning tendencies of primary school teachers who are attending master’s degree without thesis via distance education in terms of variables such …

PDF

AKILLI TAHTA KULLANIMIYLA İLGİLİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

2015·Seyat POLAT, Ahmet ÖZCAN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2014/22, Sayı 2

The aim of this study is to determine how and for what purposes the smart board, which began to be used frequentl, is used by elementary school teachers and its contribution to the class management, to compare the features used …

PDF

Ayrıntılama Kuramı'na Göre Hazırlanan Materyallerin İngilizce Öğreniminde Öğrencilerin Akademik Başarısına ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi

2014·Safak BAYIR, Hafize Keser

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2011/1-legacy-367, Sayı 1-legacy-555

The general aim of the research is to examine the effects of materials prepared within the framework of Elaboration Theory on achievement of students in English language learning. 3x3 (2 factors) Split-plot mixed design was employed within the research. The …

PDF

EĞLENCELİ EĞİTİM YAZILIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA, KAVRAM YANILGILARINA VE BİYOLOJİYE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ

2014·Yilmaz KARA*

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2007/25, Sayı 25

Bu çalışmada, lise 1 biyoloji müfredatında yer alan hücre çekirdeği, kromozom, genetik bilgi, genetik şifre, gen, allel gen ve DNA genetik kavramlarının öğrencilerce kavranılmasında, “eğlenceli eğitim yazılımının” kullanıldığı bilgisayar destekli öğretim metodunun geleneksel yönteme göre öğrenci başarısına, kavram yanılgılarına ve …

PDF

Araştırma Görevlilerinin Eğitimde Tablet Bilgisayar Kullanımına İlişkin Görüşleri Üzerine Nitel Bir Araştırma (Trabzon Örneği)

2012·Emel Kamaci, Erhan Durukan

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi·Cilt 2012/1, Sayı 3

Bilindiği gibi günümüzde toplumlar hızla değişmektedir. Toplumların bu değişimi, teknolojiyi ve iletişim alanındaki gelişmeleri beraberinde getirmektedir. Öğretim alanındaki sorunların çözümünde karşılaşılan zorlukları aşmada, geleneksel yaklaşımların yetersiz kaldığı düşünülürse, günümüzde en iyi yaklaşım bilgi teknolojilerinin sağladığı olanaklardan yararlanmaktır.“Bilgisayar Destekli Eğitim” teknolojinin …

PDF

MÜZİKTE TEKNOLOJİK SÜREÇ ve SÜREÇTEKİ DEĞİŞİMİYLE TÜRKİYE’DE MÜZİK TEKNOLOJİSİ EĞİTİMİ

2014·Cihan ISIKHAN

ASOSOURNAL·Cilt 2013/1, Sayı 1

In the historical process, music technology starts with musical instruments and music production generally. In subsequent years, audio recording have been created number of research area in music technology. Music technology now covers many areas such as sound reinforcement, computer …

PDF

Öğretim Elemanların Öğretim Amaçlı İnternet Kullanımları

2014·Mohammed Q. Mustafa, Sami SAHIN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2013/3, Sayı 1-legacy-559

In this research, the internet usage of the instructors of Gazi University, Gazi Faculty of Education in 2010-2011 academic year for educational purposes has been examined. The model of the study is descriptive survey. 100 instructors have participated in the …

PDF

Öğretim Elemanlarının Öğretim Amaçlı İnternet Kullanımına Dair Görüşleri

2014·Mohammed Q. Mustafa, Sami SAHIN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2013/3, Sayı 2-legacy-560

In this study, the opinions of academicians employed in Gazi University Gazi Education Faculty during 2010-2011 Education-Education academic year about the İnternet usage for educational purposes are investigated by a survey. 100 academicians have been participated in the study. The …

PDF

Metal Teknolojisi Alanı Modüler Öğretim Programı Hakkında Öğretmen Görüşleri

2018

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2012/3, Sayı 6

The purpose of the study is to reveal metal technology teachers’ views on the dimensions of aim, content, learning-instruction process and evaluation of the metal technology area modular education curriculum. A total of 57 metal technology teachers participated in the …

PDF

TÜRK DOĞALTAŞ SEKTÖRÜ AÇISINDAN NİTELİKLİ ARA ELEMAN SORUNU VE MESLEKİ EĞİTİM

2021·Ramazan HACIMUSTAFAOGLU, Ece KILINÇ AKSAY, Hakan ELÇI

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİ·Cilt 2017/6, Sayı 3

Our country is one of the few countries advantageous in natural stone mining. In 1985, the enactment of the Mining Law accelerated the operation of reserves. With the adoption of modern technology in the production and processing of Turkish natural …

PDF