Arama

Filtreler

“Etkilesimli Tahta” için 6 makale

Sonuçlar

FATİH PROJESİNDE KULLANILAN LCD PANEL ETKİLEŞİMLİ TAHTA UYGULAMALARINA YÖNELİK ÖĞRETMEN TUTUMLARI

Ömer Koçak, Aslan Gülcü

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 3-legacy-841

The study investigated the attitudes of teachers about interactive whiteboards with LCD panel installed in classrooms within FATIH project. In the study, descriptive survey model was used and the study was undertaken during the fall term of 2012-2013 academic year. …

PDF

Dinamik Bir Matematik Yazılımının Öğretmen Adaylarının Etkileşimli Tahta ile İlgili Görüşlerine Etkisi

Enver TATAR, Türkan Berrin KAGIZMANLI, Yilmaz ZENGIN

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/2, Sayı 2

Bu araştırmada, dinamik matematik yazılımı ve etkileşimli tahtanın sınıf ortamında entegrasyonu sağlanarak, bu entegrasyonun öğretmen adaylarının etkileşimli tahta teknolojisi ile ilgili görüşlerine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden biri olan durum çalışması kullanılarak gerçekleştirilen araştırmada, araştırmaya katılan 14 matematik öğretmeni …

PDF

ETKİLEŞİMLİ TAHTADA ÇOKLU-ORTAM NESNELERİYLE YAPILAN ÖĞRETİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ İÇERİKLE ÖĞRETİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Erkan TEKINARSLAN, Ercan Top, Melih Derya GÜRER +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2015/5, Sayı 2

The uses of interactive whiteboard and multi-media materials or learning objects has gained considerable importance in teacher education by considering the technological investments in the process of becoming information society and entrance of new technologies suc as interactive boards and …

PDF

ETKİLEŞİMLİ TAHTALAR İÇİN ORTA ÖĞRETİM COĞRAFYA VİDEOLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Ahmet AGIR

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/11, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı “Etkileşimli Tahtalar İçin Orta Öğretim Coğrafya Ders İçeriği Hazırlama ve Konu Anlatımı Projesi” kapsamında hazırlanan kazanım tabanlı coğrafya videoları hakkındaki coğrafya öğretmenlerinin görüşlerini ortaya koymaktır. Çalışma grubunu oluşturan 131 coğrafya öğretmeni kişi elverişli örnekleme yöntemine göre seçilmiştir. …

PDF